小學三年級開學第一課觀后感作文600字

2021-08-09 19:46:13 　來源：本站原創(chuàng)

小學三年級開學第一課觀后感作文600字！大家都是怎么學習的呢？開學第一課大家有沒有觀看呢？還是要多多做一些練習的，好好準備一下吧。小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">小學三年級開學第一課觀后感作文600字！希望能對大家新學期的學習有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學作文寫作方法

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　　開頭的基本原則

　　一、開頭簡短有力

　　開頭的句子或段落是文章當中較為特殊的一種層次。開頭的作用一方面是引出本文的話題，另一方面要提起讀者的閱讀興趣。

　　這兩個目的都要求文章的開頭要簡短有力，古人用“鳳頭”來形容，是說要像鳳凰的頭那樣漂亮、精神，短小而有吸引力，用三言兩語就進入正題，不拖泥帶水。

　　二、開頭要與題目相呼應

　　開頭要與題目相呼應，并且最好能指向文章的主要內(nèi)容。

　　我們初高中生的作文一般都只有六七百字，或許更多，文章的中心要在這么短的篇幅中凸現(xiàn)出來，需要很多因素，諸如選材、結構等等。

　　而在開頭呼應標題，就能給讀者一種強烈的感受：文章入題很快!這也就意味著文章的推進快，表達主要意思的文字效率高.如果結尾處再能夠呼應題目，文章就如同一個環(huán)，自成一體。前后的文氣緊緊相連，結構就嚴謹。

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　　常見的開頭方法

　　開門見山式

　　所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。

　　如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：“我們中國人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹!”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，占有很大的比例。

　　它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題;可以開宗明義揭示主旨。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應為考場作文開頭的首選方法。

　　背景漸入式

　　自然科學告訴我們宇宙是一個大系統(tǒng)，社會科學告訴我們，人類社會又是一個大系統(tǒng)。一棵樹是在一座森林的系統(tǒng)之內(nèi)，一片葉又屬于這棵樹的系統(tǒng)。一個人屬于社會這個系統(tǒng)，一根指頭又屬于這個人的系統(tǒng)。

　　因此，任何單個事物，任何一種現(xiàn)象都離不開它所屬的系統(tǒng)，即它賴以生存的社會背景或自然背景。

　　如《孔己已》開頭：“當街一個曲尺形的大柜臺……可以隨時溫酒”�！对诹胰蘸捅┯晗隆烽_頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂!”這些開頭或交待事情發(fā)生的時間、地點、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。在考場作文時，有些題目乍一看，覺得突兀，不可捉摸，但聯(lián)系背景一想，便豁然開朗了。

　　如作文《假如記憶可以移植》，聯(lián)系近幾年的科技發(fā)展，克隆技術的問世了，基因可以移植了，航天技術更是突飛猛進。近幾年來，我國的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟建設取得了突出成就。聯(lián)系這些背景，文章的內(nèi)容可寫了，聯(lián)想與想象也便有了立足點了。

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　　設問置疑式

　　先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。

　　如《棗核》的開頭：“動身訪美之前，……可是卻很蹊蹺。”

　　又如《萬紫千紅的花》開頭設問：“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開頭方法，其目的是設置懸念，引起讀者的關注，激發(fā)讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。

　　這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。當然，這種開頭形式要注意巧妙運用，避免單一、或追求形式上的好奇。

　　其實，這種開頭的形式是很豐富的，如：

　�、傧忍岢鲆粋€懸而未決的問題。

　�、谙冉厝∫粋€精彩的事件片斷。

　　③先交待一個起線索作用的物件。

　�、芟劝才乓粋€引發(fā)故事的場景。

　　⑤先介紹與故事情節(jié)緊密相關的人物。

　　名言警句式

　　開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。

　　如《回聲》開頭引用了艾青的一首詩�！稇岩膳c學問》開頭引用了程頤的話：“學者先要會疑”等。

　　這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。試想，哪個考生記不得幾首古詩，幾句格言，幾條名言呢?考場作文，因題而異，相機引用，又何樂而不為?

　　名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要盡量準確，避免出現(xiàn)知識性錯誤。

　　精辟設喻式

　　開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。

　　如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”《馬說》開頭：“世有伯樂，然后有千里馬。”以伯樂與千里馬的故事為喻引出中心論點，精辟設喻式多用于議論文的開頭，它能使文章發(fā)端新穎，增強文章的吸引力和表達效果。

　　既然是“設喻”，就得注意所言之“他物“與本題有一定的相似之處，不能牽強附會。此外，還有抒情議論議式，刻畫人物式等開頭法，在此不一一贅述。

就給大家分享到這里，另外學而思愛智康老師精心為大家準備了《小學三年級開學第一課觀后感作文600字》。

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