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2021北京英語高考聽說考試答案

2021-07-28 12:30:15  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2021北京英語高考聽說考試答案!無論是聽說考試也好,還是普通的英語測試也罷,同學們現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,在高中階段,同學們要做好自己該做的事情,好好復(fù)習,全面整理英語相關(guān)的內(nèi)容,保證考試的質(zhì)量。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021北京英語高考聽說考試答案。

2021北京英語高考聽說考試答案

參考答案:1-4:ACBC 5-8:CBCA 9-14:AACCCB

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高中學習英語的方法

明確幾個觀點:

1、英語是一門工具性的學科,不是知識性的學科。

2、英語是練會的不是學會的。

也就是說不能僅滿足于聽懂,理解,更重要的是要反復(fù)聽說讀寫練習。有時甚至不需要懂為什么,記住能用就行。在使用過程中,就會發(fā)現(xiàn)自己的語感有所提高。

3、英語新課標下的英語學習的目的是要培養(yǎng)學生的自主學習能力和綜合運用語言的能力,學習英語不僅僅是為了考試,還為今后的工作,甚至終身服務(wù)。

高中三年英語學習的側(cè)重點不同:

高一年級:重點在培養(yǎng)興趣,鍛煉聽說能力,掌握基本的閱讀方法,同時注意培養(yǎng)良好的學習習慣。

高二年級:堅持聽說練習,著重擴大詞匯量和閱讀量,以提高綜合運用語言的能力。

高三年級:提高語言知識的準確性和綜合性,并努力提高做題技巧。。

學習中要注意的幾點:(DOS AND DON’ts)

1、要點滴積累,不要急于求成。

記。篟OME IS NOT MADE IN ONE DAY!

急于求成就可能會造成消化不良,或者一事無成的結(jié)果。急于求成往往表現(xiàn)為對自己提出過高的要求。這樣做往往會給自己很大壓力,進而對自己逐漸失去信心,失去興趣。

記。篢EN MINUTES EVERY DAY IS BETTER THAN TEN HOURS IN ONE DAY!

尊重記憶規(guī)律,反復(fù)是關(guān)鍵。

記。篈LWAYS KEEP AN ENGLISH BOOK AT HAND!

利用點滴時間:與其他學科穿插進行。早晨是學習英語的大好時光。

2.要樹立信心,不要妄自菲薄。

即使是天才,他出生時的第一聲啼哭也不是動聽的音樂。聽別人說的好,就急,自卑,否定自己。要知道別人也是練出來的。任何時候起步都不晚。要知道樹立信心的過程就是不斷犯錯的過程。要勇于犯錯,才能提高。

3.要做到博聞強識,不要只認課本

許多語言教育專家指出:語言能力的強弱與掌握語言材料的多寡成正比。語言材料輸入量越大,語言能力提高越快,其中背誦是一種強化語言材料輸入的好方法,是不可缺少的語言學習環(huán)節(jié)。背誦要背肯定是正確的東西。不要脫離上下文記單詞。

注意生活中一閃而過的東西,如電影中,電視轉(zhuǎn)播中,新聞中,報紙上,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新的有趣的東西。

4.要主動出擊,不要坐等人教 ;要持之以恒,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。

5.要學會總結(jié)。

學習中要揣摩規(guī)律,善于模仿,了解背景知識,分辨語言應(yīng)用環(huán)境。

6.積極參加各種有關(guān)英語學習的課外活動。

具體學習方法:

1、聽說結(jié)合訓(xùn)練

1)聽說結(jié)合訓(xùn)練是交流的需要。

2)聽說結(jié)合訓(xùn)練也是學習規(guī)律的要求:高效學習的過程是:存儲,記憶和激活(靈活運用)的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語法復(fù)習和鞏固的過程。

3)聽說結(jié)合訓(xùn)練 能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的句子,做到能條件反射地說出該說的英語句子。這樣遇到實際需要,就可以不假思索的脫口而出。能說出一口流利的英語,不僅培養(yǎng)了成就感,也促進了語言的學習。

開始時可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因為許多同學聽力差并不是因為掌握的語言知識不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。

2、閱讀訓(xùn)練:

閱讀應(yīng)該是高中三年中最應(yīng)重視的部分了。因為它是培養(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。而近年來的高考也越來越重視這方面的考察。因此,課外閱讀時可采用半精讀與泛讀的方式。

半精讀:選長短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。 要記住,用一本教科書學英語是絕對不夠的。

泛讀:自助餐及書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯,短語 或句子做些摘抄。

3、課堂學習:

課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習機會。

預(yù)習:熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。

聽講:老師設(shè)計的課堂活動是有目的的。別人答題時自己不能不聽不練。

記筆記:理解≠記住≠靈活運用 因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。

 

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