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北京昌平區(qū)初二開學(xué)月考?xì)v史試題

2021-07-12 11:21:37  來源:百度文庫

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北京昌平區(qū)初二開學(xué)月考?xì)v史試題!歷史知識需要記住的東西比較多,所以有些學(xué)生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識,要在充分理解歷史知識框架、關(guān)系、大意等基礎(chǔ)上,要理解著知識點(diǎn)去記住這些知識,即盡量在把握知識點(diǎn)意思基礎(chǔ)上,可以將知識內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自己的語言。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京昌平區(qū)初二開學(xué)月考?xì)v史試題

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  怎樣記憶歷史年代

  在中學(xué)歷史教學(xué)中,歷史年代的記憶是其中的一大內(nèi)容,這也是師生之間學(xué)習(xí)和研究的一個要點(diǎn),因為任何歷史事件都發(fā)生在一定的時間范圍之內(nèi),離開時間概念就無法考查歷史內(nèi)在聯(lián)系并揭示它的發(fā)展規(guī)律,因此研究和掌握歷史年代的記憶是必須的,傳統(tǒng)的機(jī)械記憶法費(fèi)時易忘,激不起學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶的興趣,相反它會降低學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,因此歷史年代的記憶可以采取一定的方法,講求一定的藝術(shù),這就是意義識記。

  在記憶歷史年代的時候,首先應(yīng)明確以下幾點(diǎn):歷史年代是可以意義識記的;搞清歷史內(nèi)在聯(lián)系是對歷史年代進(jìn)行意義,只記的關(guān)鍵;首先要記住重大歷史事件的年代,形成記憶支架。

  此外,還要講求方法,以下介紹幾種:

  (一)利用世紀(jì)記憶年代。例如世界近代史上美國獨(dú)立戰(zhàn)爭發(fā)生在十八世紀(jì),有關(guān)的歷史年代必然是17xx年,如1775年來克星頓槍聲,北美大陸會議召開,1776年《獨(dú)立宣言》發(fā)表,美國誕生,1777年薩拉托加大捷,獨(dú)立戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折點(diǎn)等。像這樣出現(xiàn)眾多事件的課很多,應(yīng)用世紀(jì)記憶法不失為一種好方法。

  (二)前后聯(lián)系記憶法。對性質(zhì)相同的歷史事件的年代可以進(jìn)行_前后聯(lián)系。如對東西方奴隸社會的終結(jié)時間由公元476年西羅馬帝國滅亡可聯(lián)系公元前476年,我國春秋時期奴隸社會瓦解,當(dāng)時我國奴隸制終結(jié)時間,早于歐洲。

  (三)表格記憶法。

  (四)以熟記的重大歷史年代作跳板,對歷史年代進(jìn)行意義識記,又分:

  1-推算年距法,如以1840年為跳板《南京條約》是后二年簽的,即1840+2=1842;金田起義晚11年,即1840+11=1851。

  2.間隔推算法:如每隔兩年發(fā)生的歷史事件:1911年辛亥革命、1913年二次革命、1915年護(hù)國戰(zhàn)爭、1917年護(hù)法戰(zhàn)爭、1919年五四運(yùn)動、1921年黨的成立,此外每隔3年、4年發(fā)生的歷史事件只要在學(xué)習(xí)中注意學(xué)習(xí)總結(jié),就不難記憶。

  3.周年記憶法:如2001年是黨成立80周年,西藏和平解放50周年,2002年是中華民國成立90周年。

  (五)運(yùn)用數(shù)字特征記憶法。①自然數(shù)排列,如1683年清入臺灣,1684年設(shè)臺灣府,1685年第一次雅克薩之戰(zhàn),1686年第二次雅克薩之戰(zhàn);②左右軸對稱,如公元476年,西歐奴隸社會結(jié)束和我國奴隸社會瓦解在公元前476年即屬此種類型。

  (六)諧音記憶法。利用1一9數(shù)字發(fā)音記憶,如記憶馬克思出生年代,1818年,可用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚直哭”,這句話,既記住了年代,還領(lǐng)會了馬克思作為導(dǎo)師的偉大之處。

  總之,記憶歷史年代的方法很多,在平常學(xué)習(xí)生活中只要注意應(yīng)用,做學(xué)習(xí)的有心人,我想一定能做到記的更輕松、更牢固。

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