北京西城小學期末考題

2021-07-08 23:36:16 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　小學期末復習攻略

　　認識循環(huán)小數(shù)

　　知識技能目標

　　1、知道什么是循環(huán)小數(shù)(從小數(shù)部分的某一位起：一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn))。

　　2、會用四舍五入法對循環(huán)小數(shù)取近似值。

　　知識檢測

　　1、判斷下面小數(shù)是否是循環(huán)小數(shù)

　　2、把下面的循環(huán)小數(shù)四舍五入到一位小數(shù)，保留兩位小數(shù)或精確到千分位。

　　3、一個兩位小數(shù)四舍五入后是10.0，這個兩位小數(shù)最大是多少，最小是多少

　　數(shù)的運算

　　1、小數(shù)加減法

　　知識技能目標

　　1、掌握小數(shù)加減法的一般計算方法，理解小數(shù)點對齊其實就是相同數(shù)位對齊;

　　2、掌握小數(shù)進.退位的加減法的計算方法，理解小數(shù)末尾添上0或去掉0小數(shù)大小不變的問題;

　　3、使學生明確對于小數(shù)加減法計算，只要把小數(shù)點對齊就行，利用整數(shù)加減運算的法則，解決小數(shù)的進位加、退位減的問題;

　　4、能正確進行小數(shù)加減混合運算，知道同級運算一般從左往右，有括號的先算括號里的，再算括號外面的.并掌握一些簡便運算方法。

　　知識檢測題

　　1、豎式計算并驗算(不進不退、進位連進、退位連退)。

　　2、改正錯誤(小數(shù)點不對齊)。進行簡算

　　3、連線訓練(式式連線、結果與式連線)。

　　4、分數(shù)改寫成小數(shù)后進行計算。

　　5、連加、連減、加減、帶括號、混合運算(用加法交換、結合律.減法性質簡算)。

　　6、哪些數(shù)末尾的零能去掉，哪些不能去掉。

　　7、應用題型。

　　2、小數(shù)乘除

　　知識技能目標

　　1、理解小數(shù)乘法的意義(與整數(shù)乘法的意義相同)，掌握小數(shù)乘法的計算方法(小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù))知道其中的一個乘數(shù)小于1，積就小于另一個乘數(shù)，一個乘數(shù)大于1，積就大于另一個乘數(shù)的規(guī)律。

　　2、體會小數(shù)除法的意義，掌握整數(shù)除以整數(shù)商是小數(shù)，小數(shù)除以整數(shù)的計算方法;(理解為什么商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊)，知道除數(shù)大于1，商就小于被除數(shù)，除數(shù)小于1商就大于被除數(shù)(除數(shù)縮小到商就擴大到10倍，除數(shù)縮小到幾分之一，商也就擴大到10倍的規(guī)律。

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