北京版八年級上生物第一次月考

2021-07-08 22:16:38 　來源：網絡整理

北京版八年級上生物第一次月考！同學們月考是開學后的第一次正式的考試了，同學們經過一個月的學習已經逐漸的進入了狀態(tài)，月考就是為了讓同學們知道自己這一個月的不足，在今后的學習中改正。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京版八年級上生物第一次月考。

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　　經過七年級一年的生物學科學習，八年級的同學已經對生物學有了一定的基礎，鑒于八年級下要進行生物結業(yè)考試，而且考試內容涵蓋了七、八年級共四本書，怎樣將這些知識系統(tǒng)化，整體化，這是即將進入八年級下學生要面臨的首要問題。我們不妨從以下幾個方面入手來解決這一難題。

一、熟悉生物學科框架，四本生物教材主要從“生物和生物圈”、“生物體的結構層次”、“生物圈中的綠色植物”、“生物圈中的人”、生物圈中的其他生物、“生物的多樣性及其保護”、“生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展”及“健康的生活”八個板塊。其中以人與生物圈的關系為主脈絡將八個板塊串聯(lián)起來，這些知識體系突出了人體和人類活動的內容，突出了生物圈的內容。在學習過程中要深刻體會生物的生存、延續(xù)和發(fā)展都與生物圈息息相關，而且人類能健康的生活必須要對自身的結構、生理、營養(yǎng)、保健有更多的了解。同學們按照教材的編排思路，能繪制出屬于自己的思維導圖可以讓初中階段的生物學知識更系統(tǒng)全面。

二、注重生物學概念和原理的理解，雖然新的教材不如老教材層次分明，脈絡清晰，但是這套教材更注重概念教學，對概念的講解更加詳細透徹，表述也更為明確，每個章節(jié)中表述概念內涵的文字均以黑體字呈現，同學們可以根據每節(jié)開頭部分的“通過本節(jié)學習，你將知道……”來對相應章節(jié)的重要概念進行梳理，這些需要單純記憶的知識實際上已經非常精簡，不需要花太多時間和精力，同學們更多要注重理解，將這些概念、原理與實際生活進行關聯(lián)，才能保證這些知識的時效性。

三、適當的預習，八年級下冊第七單元“生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展”是該冊教材的重難點，這部分分別從生殖和發(fā)育、遺傳與變異，進化三個角度來揭示生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展，其中涉及的概念較多，遺傳圖解難理解，為避免上新課時吃“夾生飯”，建議同學們利用假期時間將相關內容進行預習，帶著問題到課堂比只聽老師講效果要好很多。尤其要注意以下問題：（1）生物如何傳遞遺傳信息？（2）遺傳信息在傳遞過程中會發(fā)生什么變化？（3）相對性狀和成對基因之間的相互關系怎樣？（4）遺傳和變異與環(huán)境的選擇是怎樣相互作用的？

四、注重細節(jié)，往往同學們對所學知識掌握不夠扎實，經常出現一些不夠準確的生物學名詞，課本上一些拗口，生澀的名詞需要大家反復誦讀，強化記憶，同時也需要大量的閱讀科普讀物，籍此提高自己的生物學素養(yǎng)。

如果同學們通過上述方法進行訓練，那八下的結業(yè)考試將不再可怕！

同學們無論是什么考試對于同學們來說都是一場歷練，同學們要好好的準備才是，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：400-810-2680！

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