北京高二期末考試答案

2021-06-30 15:13:32 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京高二期末考試答案

北京四中高二（上）期末試題歷史試題及答案

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高二歷史的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法

1、構(gòu)建歷史知識網(wǎng)絡(luò)

歷史課程標(biāo)準(zhǔn)是歷史高考命題的依據(jù)。歷史第二輪專題復(fù)習(xí)應(yīng)將新課程理念與教材相整合，優(yōu)化過程，突出能力，以主干知識為主線，將教材知識進行重組，以新的視角和新的理念構(gòu)建新的知識模塊，實現(xiàn)專題復(fù)習(xí)的有效性。

比如在復(fù)習(xí)選修中外歷史人物評說時，以歷史知識主題為發(fā)展線索進行梳理：統(tǒng)治者維護封建制度與革命者反對封建統(tǒng)治專題、思想家的相近類別思想專題、民族獨立專題、資產(chǎn)階級建立資本主制度與無產(chǎn)階級建立社會主義制度專題等等。通過多角度建立小專題進行知識梳理，深化了知識面，構(gòu)建了點、線、面立體的知識結(jié)構(gòu)。

2、把握歷史高考方向

近幾年歷史高考試題更加注重考查社會的熱點問題，將歷史學(xué)科主干知識與時事熱點有機結(jié)合起來，體現(xiàn)出歷史試題與時俱進的精神和歷史學(xué)科“學(xué)以致用”的功用。學(xué)生在平時的復(fù)習(xí)中一定要將專題知識與熱點問題結(jié)合起來，提高自己解決歷史問題的能力。

3、多角度構(gòu)建歷史體系

要運用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的觀點分析歷史問題，如羅斯福新政對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整與資本主義運行機制的調(diào)整以促進經(jīng)濟的發(fā)展;用聯(lián)系發(fā)展的觀點把握歷史問題，如對“當(dāng)今世界政治格局的演進”，學(xué)習(xí)時應(yīng)立足當(dāng)今社會，密切聯(lián)系現(xiàn)實，把握歷史與現(xiàn)實之間的聯(lián)系。

如果你認(rèn)為自己資質(zhì)一般，那你就要比其他同學(xué)更加努力，在期末考試結(jié)束之后，可不能一頭扎進假期里，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：400-810-2680！

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