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2021年北京豐臺區(qū)初一下學(xué)期語文期末試卷及答案

2021-06-09 13:48:54  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2021年北京豐臺區(qū)初一下學(xué)期語文期末試卷及答案!如果你這次期末考試沒考好,家長肯定認(rèn)為你這個學(xué)期的學(xué)習(xí)不合格,一個學(xué)期有四個月的時間,說長不長,說短也不短,時間肌肉已經(jīng)花費出去了,何不讓它有價值一些。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年北京豐臺區(qū)初一下學(xué)期語文期末試卷及答案。

  2021年期末考還未進(jìn)行,小編會在結(jié)束后的第一時間公布試題,敬請關(guān)注~

       小編為大家準(zhǔn)備一些往年的試題https://jinshuju.net/f/Mj3BvG,同學(xué)們可以拿往年的試題練練筆哦,一定要認(rèn)真?zhèn)淇寂叮?/strong>加油~

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初一語文:試卷題目常見的一些術(shù)語

1、有何作用 回答文章中某一內(nèi)容的作用可從三個方面考慮,一是內(nèi)容方面,如深化主題、強調(diào)感情等;二是結(jié)構(gòu)方面的,如過渡、呼應(yīng)等;三是語言方面,如引人入勝、生動活潑等。

2、思想內(nèi)容——基本是指文章的中心思想或主旨。

3、思想感情——作者或作品中人物所表現(xiàn)出來的思想傾向,如善惡、好惡、褒貶等。

課外閱讀 指課本(教材)之外的閱讀內(nèi)容。不管是課內(nèi)讀的還是課外讀的內(nèi)容。

4、感悟——多指發(fā)自內(nèi)心的感受、理解、領(lǐng)悟等。

5、寫作手法——考生要清楚,狹義的寫作手法即“表達(dá)方式”,廣義的是指寫文章的一切手法,諸如表達(dá)方式、修辭手法,先抑后揚、象征、開門見山、托物言志等。

6、表現(xiàn)手法——從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。

分析一篇作品,具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現(xiàn)方式,首先是字詞、語句上的修辭技巧,種類很多,包括比喻、象征、夸張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等;從作品的整體上來把握它的表現(xiàn)手法時,就要注意不同文體的作品:抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚結(jié)合、象征等手法;記敘文的寫作手法如首尾照應(yīng)、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等;議論文寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等;小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應(yīng)、懸念和釋念、實寫與虛寫等。

表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目,答題時要注意完整地理解題目的答題要求,要簡潔準(zhǔn)確地答題,對有些題目如欣賞寫作技巧的題,應(yīng)結(jié)合上下文語境、文章題材與體裁風(fēng)格等來準(zhǔn)確把握,選取其中最主要的一種回答即可,不必面面俱到,如小說塑造人物的種.種手法,如散文抒發(fā)情感的種.種手法等,盡量抓到得分點。

7、注:要了解一些常用程式(句式),如體現(xiàn)了什么,強調(diào)了什么,強化了什么,營造了什么,表現(xiàn)了什么,還有深化了主題,點明了題旨等等。

十、其他:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”

二種常見敘事線索:物線、情線。

二種語言類型:口語、書面語。(語言特點 一般指口語的通俗易懂,書面語的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溲牛膶W(xué)語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩的特點。分析時,一般從修辭上進(jìn)行分析。)

二種抒情:1、直接抒情 指作者直接出面就某種事物或情況抒發(fā)感情,由于是作者直接出面,直接抒情時的語言往往有強烈的主觀性色彩。 (1)為抒發(fā)感情而選擇某種形象 (2)針對形象直接抒情

2、間接抒情 指作者不直接出面,通過其它方式來抒發(fā)感情,語言比較冷靜客觀。 (1)借人物之口來抒情。 (2)通過特定的語調(diào)來抒情。

三種感情色彩:褒義、 貶義、 中性。

語言運用三原則:簡明(語句簡潔、明了,一般有字?jǐn)?shù)上的限制。)、 連貫、 得體(文明禮貌,人性化。)。

三種說明順序:(1)時間順序、 (2)空間順序、

(3)邏輯順序。邏輯順序包括六種:①一般←到→個別 ②現(xiàn)象←→本質(zhì) ③原因←→ 結(jié)果④概括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要

四種文學(xué)體裁:小說、 詩歌、 戲劇、 散文。

句子的四種用途:陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。

記敘文六要素:時間、 地點、 人物、 事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

六種病句類型:①成分殘缺 ②搭配不當(dāng) ③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng) ④前后矛盾 ⑤語序不當(dāng) ⑥誤用 濫用虛詞(介詞)

七種說明方法:舉例子、 打比方、 作比較、 列數(shù)字、 分類別、 下定義、引用。

小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 ) 環(huán)境(自然環(huán)境/ 社會環(huán)境。)

人物 主要掌握通過適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒、角度刻畫人物形象,反映人物思想性格的閱讀技巧。

情節(jié) 主要了解各部分的基本內(nèi)容,以及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧。

小說情節(jié)四部分:開端、 發(fā)展、 高潮、 結(jié)局。

開端 交代背景,鋪墊下文。

發(fā)展 刻畫人物,反映性格。

高潮 表現(xiàn)沖突,揭示主題。

結(jié)局 深化主題,留下思考。

環(huán)境 主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用。

自然環(huán)境 描寫自然景觀,渲染氣氛、襯托情感、預(yù)示人物命運、揭示社會本質(zhì)、推動情節(jié)發(fā)展。

社會環(huán)境 描寫社會狀況,交代故事背景,揭示社會本質(zhì),鋪墊下文內(nèi)容。

每一個學(xué)期都有非學(xué)不可的理由,既然你已經(jīng)花費了這么多時間在學(xué)習(xí)上,何不讓自己的時間花的更有價值一些呢?想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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