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2021年北京昌平區(qū)初一下學期化學期末試卷及答案！初一的學習結束了，同學們要給自己這一年的學習做一個好的總結，這個學期的期末考試就是一個很好的機會，你考一個好成績，等新階段開始的時候，你也能更好的接受。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年北京昌平區(qū)初一下學期化學期末試卷及答案。
2021年期末考還未進行，小編會在結束后的第一時間公布試題，敬請關注~
小編為大家準備一些往年的試題https://jinshuju.net/f/Mj3BvG，同學們可以拿往年的試題練練筆哦，一定要認真?zhèn)淇寂叮?/strong>加油~
給學生的建議：
升入初中，面對繁重的課業(yè)許多初一學生產生畏懼心理，害怕自己不能適應初中的學習，有這種想法的學生很容易就對學習產生厭倦，需要在家長和老師的督促下學習。其實，初一學生是有能力應對初中的學習和生活的。雖然初中課業(yè)量增加，知識深度也增加了，但同時學生的精力和大腦的發(fā)展也在逐漸趨于成熟，在生理的基礎上，如果能夠找到屬于自己的學習方法并把方法培養(yǎng)成自己的學習習慣，是能夠很好的掌握初中知識的。
下面我們給學生一些關于培養(yǎng)好的學習方法和學習習慣上的建議，希望能幫助初一的學生盡快適應初中的學習特點。
1、掌握初中學習五環(huán)節(jié)：預習—聽課—復習—作業(yè)—總結
初中學習不同于小學，只靠上課認真聽講是遠遠不夠的。初中的學習要求學生要掌握以上五個環(huán)節(jié)，課前預習是為了上課聽講更有針對性，課后復習是為了加深對知識的記憶，做作業(yè)是為了檢驗知識的掌握程度，而總結則是對所學知識的綜合把握。這樣環(huán)環(huán)相扣，才能真正的將所學的知識吃透，學懂。案例中的王某就沒有預習和復習的習慣，這就嚴重影響了其聽課的效率，所以即使他上課聽講很認真，成績仍然不易提高。當然，五個環(huán)節(jié)中最重要的還是聽課，認真的聽課配以其他四環(huán)節(jié)作輔助，才是最有效的學習方法。但同時也要根據(jù)自己的實際情況調整這五環(huán)節(jié)的精力分配，找到最適合自己的方式，這樣才能真正的提高學習的效率。
2、建構知識體系
每一個學科都要它的知識體系，我們在參考課本的知識體系同時建立屬于自己的知識體系。因為好的知識體系能夠幫助我們理解知識，掌握知識之間的聯(lián)系，最后有助于我們將知識存入我們的長期記憶中。沒有建構良好的知識體系的同學往往眉毛胡子一把抓，時間也花了，苦功夫也下了，但學過之后卻一塌糊涂，而且知識越多頭腦就越混亂。還有些學生邊學邊忘 ，學了后面的忘了前面的。這樣的學生也是因為沒有將知識編織成網(wǎng)絡來理解和儲存。
3、模仿和積累典型例題
例題是對知識的涵蓋和延伸。從例題中我們可以了解知識的具體應用。所以掌握了例題的思路和解法也就是掌握了相應的知識。因此，初一學生在剛剛開始適應初中學習的過程中，模仿是非常重要的。模仿例題中給出的思考方法和規(guī)范的解題步驟能幫助我們形成良好的思維習慣和解題習慣。另外，在模仿的基礎上我們也要將其內化積累到自己的知識體系中，只有把它變成自己的知識，我們才能靈活的運用它。
4、勤于向老師同學請教
一個人的能力是有限的，再聰明的人也會有不懂的問題。初一學生也不例外，在學習中肯定會遇到很多自己不能解決的難題。這時，我們不能害怕丟面子，被嘲笑而不去請教老師的同學。這只能使自己的問題越來越多，最后自己會不堪重負。要勤學善問，自己能解決的問題一定要 獨立思考解決；自己不能解決的也要勤于向老師和同學請教，在與同學和老師的交流過程中你會發(fā)現(xiàn)自己的學習誤區(qū)，也會學到自己沒有的學習方法，思考方式。這些都有助于我們今后的學習和進步。
希望同學們能安排好自己之前的弱項科目，每一個科目的學習其實都很繁瑣，很需要耐心。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：
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