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北京劍橋KET聽力強化訓(xùn)練材料

2021-05-25 15:36:32  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點擊領(lǐng)取→2021年KET/PET樣題、改革版新題型核心詞匯集、口語常用句型及視頻課

北京劍橋KET聽力強化訓(xùn)練材料!劍橋英語等級考試考察的就是不同人群的英語能力,小學(xué)的同學(xué)自然就是要報名ket考試了,ket考試的內(nèi)容也很簡單,只要你英語基礎(chǔ)扎實,詞匯量達到了一定量,一定能通過。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京劍橋KET聽力強化訓(xùn)練材料!一起來看一看吧~

北京劍橋KET聽力強化訓(xùn)練材料

第一、聽前:審題,聽前弄清楚聽力內(nèi)容

“審題,劃出關(guān)鍵詞”是很多老師上聽力課時常常掛在嘴邊的一句話,那具體孩子是要在審題時干什么呢?審題就是要讀提示和問題,搞清楚題目想問你什么東西;而關(guān)鍵詞就是你想提示自己著重注意的,或者是在聽力里面要去聽的單詞或短語,可以在題干中劃出疑問詞,人名,名詞,主要動詞等等。在劃出關(guān)鍵詞的過程當(dāng)中可以加快自己進入考試狀態(tài),并且提示自己要重點聽、關(guān)注的內(nèi)容。

例如:KET Listening Part 3中,問題是

How did Daniel feel after he finished his writing?

關(guān)鍵詞可以是:How feel,Daniel,after writing

再例如:KET Listening Part 4中,提示和問題是You will hear a boy talking to a girl about his plans for the weekend.

What’s the girl surprised about?

關(guān)鍵詞可以是:his plans for the weekend,what girl surprised*“讀題干,劃關(guān)鍵詞”這件事可以在卷子發(fā)下來填完個人信息后的第一時間做,當(dāng)聽力中開始播放這個part的做題要求時(Now look at part two.For each question,write the correct answer in the gap...),你也可以如法炮制地看看各個選項。聽力中的每一分鐘每一秒你都應(yīng)該是在接受信息,分析信息的,而不應(yīng)該在東張西望,浪費時間。

第二、聽中:聽關(guān)鍵信息,記筆記

在聽聽力的時候,很多孩子遇到的難點就是抓不準(zhǔn)關(guān)鍵詞,記不下筆記。其實聽力中的關(guān)鍵詞一般是和題干中的問題關(guān)鍵詞相輔相成的。當(dāng)你可以帶著題干中的關(guān)鍵詞去聽聽力時,就能聽到與問題相關(guān)的內(nèi)容,并記錄下來。當(dāng)然,也有學(xué)生對于記筆記的內(nèi)容,如何記筆記感到困擾。記筆‬記記得一字不差,并不是最好的方‬式,我們不鼓勵這樣的方式。當(dāng)然聽力也做不到每個單詞記下來,在KET這個難度下,只需要記簡單的符號,單詞,甚至只在選項旁邊圈圈畫畫,打勾打叉即可。例如:KET Listening Part 5Direction:You will hear a boy talking to a classmate about the things he is going to do next week.What is he going to do on each day?首先題干關(guān)鍵詞是:things he is going to do next week要聽每一天這個男孩要干啥,題目左邊是————右邊是

Monday————A finish a school project

Tuesday————B go on a trip

Thursday————C go to a party

Friday————D help a neighbour

。。。————...

聽力文本

Girl:Hi,are you doing anything special this week?

Boy:Yes,on Monday,my cousin will be fifteen and he's having his party then.I bought him a T-shirt as a present.

在做題時,就應(yīng)該是帶著Monday這個關(guān)鍵詞去聽,當(dāng)聽到Monday就可以記下15-party T-shirt,所以很明顯選C go to a party.之所以鼓勵大家要記關(guān)鍵詞,是希望學(xué)生能夠養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣和能力。有的孩子認為:“我啥也不記也能做對”,這在難度較低,能夠聽兩遍的聽力中的確是可行的,但隨著之后考試難度上升,語篇語速加快,細節(jié)變多,不記筆記很難回憶還原整個聽力的內(nèi)容;而以后的聽力細節(jié)題變多的情況下,很多同學(xué)因此失分。

第三、聽中,注意連詞,轉(zhuǎn)折詞:but/or/if/no/not/in the end/however...

在KET聽力的幾乎所有Part中,都強調(diào)要聽連詞、轉(zhuǎn)折詞的重要性。因為往往所有選項都會在聽力中提及,但是轉(zhuǎn)折詞或者連詞后的往往是重點或者是正確答案。例如:在KET test 2 Part 3中Connie thinks that the club is best for children aged____A.over 13B.from 11 to 13C.as young as 9

聽力文本

這里題干關(guān)鍵詞為club best for children aged。。。?當(dāng)聽到age時,后面就是這道題的關(guān)鍵。先聽到9,但是后面有個轉(zhuǎn)折詞But,轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容需要仔細聽,所以答案不會是C選項。另外的關(guān)鍵點就是at least和less fun,這就是詞匯方面的要求了,因此得出答案是B。轉(zhuǎn)折詞和連詞后面是重點的例子非常多,在此就不過多贅述了。

第四、難點:同義替換

聽力和閱讀中還有一個很重要的技巧是同義替換(paraphrase),學(xué)生需要能聽懂或是看懂文本中和選項中意思相同,但是表述不同的地方。換句話說,就是要聽懂看懂不同英語單詞表達同樣的意思。這個技巧不僅僅在聽力、閱讀中十分重要,甚至在寫作、口語中也要會用不同的英語單詞表達同一種意思。在KET考試中,同義替換考察的方式還是比較初級的,單詞詞組一般不會特別難。例如,在KET Test 2 Part 5中

結(jié)合剛才提到的技巧,題干關(guān)鍵詞是:Plans for a school show;where each person put poster?帶著人名和問題去聽聽力

聽力文本

記錄下來的筆記關(guān)鍵詞可以是:Joe-borrow books而這里borrow books的地點同義替換就是library,所以Joe對應(yīng)的就是D library.同義替換對于有些孩子來說一直是一個難點,可能就是平常聽力閱讀失分都在這個方面。想要提高自己聽懂讀懂同義替換的能力,需要平時有意識的針對這方面來進行充分的練習(xí)。可以背背英語同義詞詞典,多做句型同意改寫練習(xí),比如我們的課程每節(jié)課后都保證有足夠的同義改寫練習(xí)來鞏固上課內(nèi)容和新的詞匯。KET/PET詞匯量要求高,不僅僅是單一的詞匯,一詞多義、詞性轉(zhuǎn)換。同義詞都屬于詞匯量的范疇。

第五、養(yǎng)成泛聽,精聽好習(xí)慣

泛聽

泛聽的目的是廣泛接觸聽力題材,鍛煉自己的第一反應(yīng)能力,培養(yǎng)語感。同學(xué)們可以下載合適的音頻材料在你的手機上,比如你感興趣的原版有聲書,或者下載一些手機app比如喜馬拉雅,關(guān)注英語聽力的相關(guān)頻道。還可以是以前看過的最喜歡的英語片段。利用碎片時間聽這些音頻,但不要漫無目的的把聽力材料當(dāng)作背景音樂去聽,而是試圖理解材料的整體意思。

也不要糾結(jié)于某一句或者某一個單詞的具體意思,只要能聽懂個大概,就繼續(xù)聽下去。當(dāng)然一開始會覺得特別快,難以理解,所以可以放慢速度,調(diào)成0.75或者0.5倍速來聽。泛聽材料的選擇還是要以你的興趣為主,不然肯定是堅持不下去的。

精聽

精聽的材料可以選自己感興趣的英語內(nèi)容,也可以是考試聽力。精聽有不同的方法,可以選擇最適合自己的那一種。

一、聽全文,體會文章大意,記筆記,做retell(復(fù)述)練習(xí)。這一步和泛聽方法比較相近,就是不要試圖將聽到的每個單詞寫下來,而是將注意力放在句子整體的意思上面,然后嘗試著流利并保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地用英語復(fù)述出聽到的內(nèi)容。

二、逐句聽,做repeat sentence練習(xí)。Repeat sentence練習(xí),其實也就是我們俗稱的“影子練習(xí)”。和第一種方法不同的是,影子練習(xí)不是聽完復(fù)述,而是有點像跟讀,但是是沒有文本的跟讀,幾乎同步跟讀英語材料,形影不離的復(fù)述原話。這種方法是為了讓學(xué)生鍛煉口音、聽力,并且提高語速、語感。

三、Dictation練習(xí)。這種方法有兩種練習(xí)方式。

★第一種,從第一句,逐句逐字聽寫,進行write from dictation的練習(xí),也就是把聽到的每個單詞寫下來。聽寫練習(xí)時一定要嘗試一次把完整的句子寫出來,而不是聽第一遍寫前兩個單詞,第二遍寫接下來的兩個單詞,這樣對于聽力提高沒有任何幫助。對于較為復(fù)雜的句子可以慢速重復(fù)聽兩遍,然后對照文本,總結(jié)容易漏聽、錯聽的地方(比如介詞、定冠詞不準(zhǔn)確或者遇到連讀的地方聽寫比較吃力),在以后的練習(xí)中加以注意,減少此類錯誤的發(fā)生。

★第二種,家長可以幫忙挖空,讓孩子邊聽邊填空。挖空的可以是一個單或者是詞組,詞可以是比較難的單詞、容易拼錯的單詞或者比較重要的詞組;挖空的也可以是一句句子,比如從句,或者是開頭句、總結(jié)句、承上啟下句等等。第二種挖空的練習(xí)方法最好聽一遍,再對照文本進行改錯。這種方式可以比較好地考察孩子的單詞拼寫、詞組固定搭配和句子語法。

從根本上而言,提高聽力在于上文提到的兩點:方法正確,堅持練習(xí)。

 

關(guān)于ket的閱讀問題,同學(xué)們應(yīng)該都很好奇吧,這不是一場普通的小考,這是劍橋英語等級考試啊,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

北京劍橋KET聽力強化訓(xùn)練材料就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《2021年KET/PET備考資料》。

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