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北京人大附早培班中考

2021-04-28 22:16:13  來源:本站原創(chuàng)

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北京人大附早培班中考! 大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢?早培班的診斷難度有多大呢?在考前有沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,希望可以幫助到大家,希望可以幫助到大家!下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京人大附早培班中考!一起來看一看吧~

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小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法

  快速閱讀的主要方法

  1、瀏覽法。瀏覽法是指對一般不需要細(xì)致了解的書籍,只是從總體上粗略掌握書中大概內(nèi)容的一種閱讀方法。它可以在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能廣泛地了解信息,有助于開闊視野,是博覽群書所常用的重要方法。

  瀏覽閱讀主要是重點(diǎn)注意文中的一些關(guān)鍵位置:一是篇名,包括文章的題目和書名,題目是文章的眼 睛,往往集中概括了全文的主要論點(diǎn)、主要論題或是主要內(nèi)容等。通過研究題目,可以對文章或書籍有一個(gè)總體的認(rèn)識。二是目錄、序言、提要、索引等,這些將會(huì) 幫助讀者對文章或書籍大體框架、基本思路有所了解。三是正文,這一部分瀏覽的關(guān)鍵主要是開頭、結(jié)尾以及中間各段落起首的中心句。將這些關(guān)鍵部分瀏覽完畢 后,會(huì)對文章或書籍形成總的印象,如果經(jīng)回憶有不夠完整的地方,或有值得深究之處,可再作必要的重點(diǎn)補(bǔ)閱。

  2、掃讀法。掃讀法是指對文章內(nèi)容一目數(shù)行、一目十行地掃瞄,以大容量獲取信息的一種快速閱讀方法。

  掃讀法不像傳統(tǒng)閱讀方法那樣逐字逐句地來讀,而是將眼停的視域盡可能擴(kuò)大,將幾行文字、一段文 字甚至整頁文字作為每次眼停的注視單位,在快速掃視中獲得對文章或書籍的總體印象、整體理解。這種方法較快可以由數(shù)行掃讀達(dá)到一頁一頁掃讀,逐頁掃讀的方 法又稱為面式閱讀法。由于擺脫了個(gè)別字句上的語意糾纏,這種方法不僅提高了閱讀速度,而且并不像有些人擔(dān)心的那樣會(huì)影響理解程度,很多時(shí)候甚至比逐字逐句 閱讀更能夠把握文章內(nèi)容的精髓。掃讀法閱讀的速度非?,但要熟練掌握這種方法必須經(jīng)常專門訓(xùn)練,比如經(jīng)常做一些視力擴(kuò)展訓(xùn)練,在平時(shí)閱讀時(shí)要注意克服逐 字逐句閱讀的習(xí)慣,有意識地?cái)U(kuò)大每次眼停的視野范圍。利用舒爾特?cái)?shù)字表等進(jìn)行專門的視力擴(kuò)展訓(xùn)練,也是非常有效的方法。

  3、跳讀法。跳讀法是指跳過一些無關(guān)緊要的部分而直取讀物的關(guān)鍵性內(nèi)容的一種快速閱讀方法。

  跳讀與掃讀不同,掃讀是逐頁掃視,而跳讀則是有所取舍地跳躍式前進(jìn),只停留在那些較有價(jià)值的內(nèi) 容上閱讀,其他次要內(nèi)容則大段大段甚至整頁整頁地略過。所以,善于運(yùn)用跳讀法閱讀,不但可以提高閱讀速度,而且能夠很快抓住關(guān)鍵,把握文章要旨。跳讀的具 體方法有多種:可以抓住標(biāo)題、小標(biāo)題、黑體字等關(guān)鍵處跳讀,這些往往都是文中主要內(nèi)容、中心題旨所在;可以根據(jù)關(guān)鍵詞語的提示閱讀,有關(guān)鍵詞語的地方大都 是同閱讀者所關(guān)心的內(nèi)容或問題聯(lián)系較密切的;可以重點(diǎn)在篇章的開頭、結(jié)尾,文中段落的.首句或尾句跳讀,這些常常是議論性文體的主要觀點(diǎn)或論據(jù)要點(diǎn)的所在; 可以沿著情節(jié)發(fā)展線索跳讀,如在記敘文體中情節(jié)之外的純景物、人物的大段靜態(tài)描寫可直接略過;可以根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的提示跳讀,通過結(jié)構(gòu)詞語的幫助來把握書中 的思路,如“由此看來”、“總之”等就可提示讀者很快

  找到關(guān)鍵性的總結(jié)句。

  4、尋讀法。尋讀法是指為得到急需的有關(guān)資料,在眾多相關(guān)書籍資料中搜尋查找的一種快速閱讀方法。

  尋讀法是日常工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的一種快速閱讀方法。我們在辭典中查閱某個(gè)字詞的意義或讀 音;在報(bào)紙上查看當(dāng)天的重要新聞;在電視報(bào)上了解想看的電視節(jié)目;在產(chǎn)品說明書中查訊某個(gè)故障的排除方法;在某本書中通過目錄提要尋找自己較感興趣的內(nèi) 容;在寫作中搜集需要引用的有關(guān)資料等時(shí),都會(huì)自覺不自覺地用到尋讀法。尋讀時(shí),要在快速掃視書頁的過程中,能夠很快地對自己所要查找的某些問題的細(xì)節(jié)如 人名、地名、事件、年代、概念術(shù)語等,作出識別判斷。這種快速篩選識別信息的能力,需要在閱讀實(shí)踐中不斷鍛煉提高。

  5、猜讀法。猜讀法是指在讀書讀文章時(shí),以所了解的題目或已看的前文作為前提,對后面的內(nèi)容預(yù)作猜想,然后將其與后文實(shí)際內(nèi)容進(jìn)行印證比較的一種閱讀方法。

  猜讀法使讀者角度轉(zhuǎn)換為作者,為作者設(shè)身處地地考慮作品內(nèi)容的安排,這就使閱讀活動(dòng)始終處于高 度活躍的積極思維狀態(tài),有助于鍛煉提高讀者的認(rèn)識判斷能力、創(chuàng)造能力。隨著猜讀準(zhǔn)確性的提高,讀者在閱讀中領(lǐng)會(huì)把握作品內(nèi)容的時(shí)間就會(huì)大為減少,因而猜讀 的能力對提高快速閱讀能力也會(huì)起到重要的促進(jìn)作用。猜讀法較常見于情節(jié)類的作品閱讀中,如《老人與!分性谧x到桑提亞哥剛遇到鯊魚之時(shí),讀者便可以猜想作 者會(huì)怎樣寫他與鯊魚的較量?較后結(jié)局會(huì)是如何?其他類型的作品,也可用猜讀法閱讀。讀議論性文體時(shí),可以先由題目設(shè)想作者怎樣提出論點(diǎn),采用哪些論據(jù),用 什么方法來具體論證。

  運(yùn)用猜讀法時(shí)需要注意,猜讀要以原文的某些材料作依據(jù),不能毫無依據(jù)地憑空亂想。猜想之后,要 在原文的相關(guān)處重點(diǎn)閱讀,將猜想與原文的內(nèi)容進(jìn)行對照,一致便說明自己較好地準(zhǔn)確理解了作品,不一致則說明自己的理解或作者對內(nèi)容的處理有問題。在不斷的 猜想、比較、總結(jié)中,猜讀能力會(huì)不斷提高,思維能力與創(chuàng)造能力也會(huì)得到很好鍛煉。

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