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北京初中期中考試的卷子

2021-04-21 17:07:15  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中期中診斷的卷子!試題一定要保管好,如果你的學(xué)習(xí)資料太多,你也可以把試題重新在回顧一遍,看看上面有多少題目你沒能完全掌握,把這些題目都收集起來,自己有空的時候再去問問老師或同學(xué)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷的卷子。

北京初中期中診斷的卷子

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期中考前復(fù)習(xí)的整體思路

1.教材為本,整體復(fù)習(xí)

課本是復(fù)習(xí)的階梯,學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時以課本為主線,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整,構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng),訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識的能力。

以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí),并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識,而是對學(xué)過知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對某些知識點(diǎn)進(jìn)行歸納與對比。

尤其對某些似是而非的知識點(diǎn),在復(fù)習(xí)中一定要弄楚,并能靈活運(yùn)用。

2.制定看書計劃、繪出知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,形成完整的知識結(jié)構(gòu)體系

歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點(diǎn)和每個知識點(diǎn)的基礎(chǔ)題,首先學(xué)會自我檢測。

緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn),其實就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方。

如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復(fù)習(xí)效率。

3.看錯題集,溫故而知新

將日常訓(xùn)練、診斷中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。

期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。

溫習(xí)錯題集,除復(fù)習(xí)語言知識點(diǎn)外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。

將半個學(xué)期的試題與講義整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃地看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與訓(xùn)練,直到錯題基本掌握。

4.針對考點(diǎn),專項訓(xùn)練

訓(xùn)練中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實際出發(fā),進(jìn)行各種形式、多層次的訓(xùn)練,訓(xùn)練要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

應(yīng)該多做那些自己認(rèn)為知識點(diǎn)理解、應(yīng)用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。

5.分析具體得分情況,分配好得分精力

分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。

比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復(fù)習(xí)時重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣可以將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

6.進(jìn)行自我模擬診斷

自己出一份試題考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點(diǎn)會有進(jìn)一步的理解與鞏固,另外還可以了解各知識點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。

7.進(jìn)行必要的變式訓(xùn)練

比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

8.解題的基本方法與手段要熟練掌握

比如該畫圖的就得畫圖,該演算的就得演算,該寫公式的就寫公式等,遵守診斷的一些常識。

比如規(guī)范,在答題時,要堅決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。比如檢查,做完試題,歇口氣,檢查一至兩遍。

再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對一道難題花太多時間是不值得的。相反,對基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,一定要想辦法把它拿下來。

9.養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮

穩(wěn)定就是正常地發(fā)揮出孩子的水平,診斷中孩子必需擁有良好的心理狀態(tài)。

診斷前要調(diào)節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把診斷的得失情緒帶進(jìn)考場。心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。

10.答題時,書寫要規(guī)范,卷面要整潔

答題時,字跡要清楚,不要潦草。做解答題、證明題、題時盡量做到每行只有一個式子或者一個推理句式,不要一句話連著一句話。

那樣老師看不清,尤其對于那些按步給分的題會影響自己的得分。

 

 

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北京初中期中診斷的卷子就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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