北京初中期中考試的反思

2021-04-18 11:55:37 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中期中診斷的反思！如果對期中診斷的成績很不滿意，家長需要帶著孩子分析，哪些因素影響了學(xué)習(xí)成績呢？孩子取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些都很重要。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷的反思。

北京初中期中診斷的反思

時光荏苒，歲月如梭，已經(jīng)帶著這個班的孩子們走過了半學(xué)期了，這次期中診斷六班孩子們的成績還算比較理想，可是，五班孩子們的優(yōu)秀率依然沒有達到理想要求。

我反復(fù)查找孩子們的卷子，發(fā)現(xiàn)以下需要提高的方面：

首先：不斷夯實基礎(chǔ)知識。六班孩子們在基礎(chǔ)知識方面失分嚴重，以后，要在課堂上，著重加強孩子們的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，多關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)情況，多提高優(yōu)秀生的成績。

其次：注重作文訓(xùn)練。平時生活中多讀書，多學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子們的讀書情況，多做交流，讓孩子們的寫作水平，穩(wěn)步。

在課堂教學(xué)方面，我認真負責(zé)、抱著“教好每一位孩子，讓每一位家長滿意”的心態(tài)，把愛心貫穿到教學(xué)的每一個細節(jié)中。初步收到良好的教學(xué)效果。為了讓每一位孩子在課堂中，我在課堂教學(xué)中采取賞識教育，把愛盡可能的分給每一位孩子，讓大家普遍感受到老師的關(guān)愛。主要采取了一下措施：

1、課前小游戲的加入，啟迪同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣

語文課堂上，我們語文組的老師經(jīng)常在一起，探討如何更好的、更高效的引起孩子們的注意力，讓孩子們更快的投入到課堂的學(xué)習(xí)中，我們一起研究課前三到五分鐘的時間，加入小互動、游戲或者別的更加適合本節(jié)課的內(nèi)容，以便引起孩子們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效率。

2、為孩子們寫博文，引起他們對自我的關(guān)注

在平時的學(xué)習(xí)生活中，有很多很有趣的事情，值得積累。所以，我采取用文字記錄的方式，給孩子留下美好回憶，同時也給自己的教育教學(xué)留下值得吸收的'經(jīng)驗教訓(xùn)。給那些遲開的花朵一份獨特的美好記憶，就會引起孩子們對自我的認識和關(guān)注，從而調(diào)整自己的心態(tài)，也利于有效的學(xué)習(xí)。

3、多反思、多積累、多用賞識教育

日常教孩子活中，點點滴滴的日子里，只要用心去發(fā)現(xiàn)，去觀察，去感悟，去反思，就會積累許多值得的東西。在空閑時間，抓緊記錄下來，就是一筆珍貴的財富。教學(xué)中多采用賞識教育，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，多看到每個孩子身上閃光的地方，就會看到別樣的風(fēng)景。

教育的大道上，路途遙遠，吾將上下而求索！

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