學(xué)習(xí)初一英語

2021-04-06 20:23:13 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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學(xué)習(xí)初一英語！英語的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，這門科目無論在初中，高中，還是未來的大學(xué)，都是主要科目，既然是主科，同學(xué)們?nèi)绻嬖谄茊栴}，就一定要想方設(shè)法去解決，平時多背點(diǎn)單詞，多掌握些語法知識，保證學(xué)習(xí)效果。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">學(xué)習(xí)初一英語。

學(xué)習(xí)初一英語

初一孩子學(xué)習(xí)英語要打好基礎(chǔ)，雖然沒有什么固定的學(xué)習(xí)方法，但是大家應(yīng)該注意不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己在學(xué)習(xí)英語的過程中少走一些彎路。

制定英語學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)英語是一個系統(tǒng)化的過程。為什么國內(nèi)的孩子從小學(xué)入學(xué)就開始學(xué)英語，但是一直學(xué)到了初中都還沒有學(xué)好?這是因?yàn)楹⒆觽儧]有把學(xué)習(xí)英語當(dāng)成一個系統(tǒng)化的事情來對待，學(xué)的都是一些零零散散的東西，沒有串起來，以至于過了一段時間，學(xué)過的東西就全部都忘光了，這樣也就造成了英語學(xué)習(xí)沒有效果的現(xiàn)狀。

因此，要想學(xué)好初中英語，應(yīng)該先制定好英語學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)習(xí)變成一件有目的、有針對性的事情，這樣才能學(xué)好英語。

擴(kuò)大的詞匯量

在記憶單詞的時候，同學(xué)們也不要死記硬背，同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運(yùn)用自己的大腦，用較為方便的方式來記憶單詞，提高學(xué)習(xí)的效率。

而且在記憶單詞的時候，也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶，很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘，或是在坐車的時候，或是在刷牙的是，就專門背誦幾個單詞，這樣伶仃的幾個單詞累積起來，少有可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非�？捎^的單詞數(shù)量。

做功課之前先復(fù)習(xí)

在初中英語學(xué)習(xí)中，做功課之前先復(fù)習(xí)也很重要。復(fù)習(xí)能鞏固之前學(xué)過的知識，鞏固學(xué)習(xí)效果。

每天上完英語課之后，對于老師布置的功課，先不要急著去做，而是要先將當(dāng)天老師講過的知識點(diǎn)以及課本上的內(nèi)容仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍，然后再去做功課。這樣不僅能讓做功課的正確率增高，同時也達(dá)到了溫故知新的效果。

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意志力和毅力上的原因?qū)τ诔踔泻⒆觼碚f，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。有一部分孩子較聰明，在小學(xué)學(xué)得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績。這些孩子常常會因?yàn)槁斆鞫艿郊议L和老師的贊揚(yáng)。他們錯誤地以為，取得好的成績，原來如此簡單，不認(rèn)真不努力也可學(xué)好。養(yǎng)成了做事馬虎，不求勝解，怕吃苦等不良習(xí)氣。但到了初二就完全不同了。初二一年的知識量要超過整個小學(xué)六年的二倍。這時，不努力是少有學(xué)不好的。由于孩子剛進(jìn)入初二，心理發(fā)展不成熟，對自己的認(rèn)識不足，困難面前，找不出或不想找解決問題的方法，采取自我安慰，自我放棄。又由于學(xué)習(xí)的長期性，需要孩子堅持不懈地學(xué)習(xí)，但部分孩子缺乏起碼的意志和毅力，怕吃點(diǎn)苦，怕受點(diǎn)累，就產(chǎn)生應(yīng)付的心態(tài)，造成學(xué)習(xí)不扎實(shí)，分化下來就是必然的了。

［策略］

如何培養(yǎng)孩子刻苦、勤奮的優(yōu)良品格？

首先，家長要正確認(rèn)識“會玩才會學(xué)習(xí)”、“快樂學(xué)習(xí)”。我認(rèn)為應(yīng)這樣認(rèn)識：“會學(xué)習(xí)才會玩”，“學(xué)習(xí)快樂”。其實(shí)，只有會學(xué)習(xí)的孩子才會有真正的、長久的快樂。

其次，要培養(yǎng)孩子的忍耐力！“勤奮”里面包含的內(nèi)容太多。首先是要有主觀愿望，有一個自己去努力的目標(biāo)，其次是控制力和忍耐力。把主觀的愿望，和控制力，和忍耐力融合為一體，就成為一個人的意志力。所以“勤奮”總是和意志力在一塊兒。對于剛進(jìn)初二的孩子，意志力是培養(yǎng)的目標(biāo)。但是，現(xiàn)在城市里的獨(dú)生子女們，經(jīng)常連一點(diǎn)點(diǎn)精神上和肉體上的痛苦都不能承受。培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力，談何容易！所以，希望孩子勤奮，還是先從忍耐力開始吧！

第三，教育孩子，不要迷信天才，要相信勤奮。若想成就一番大事業(yè)，不勤奮學(xué)習(xí)是不可能的。明白要成才非學(xué)不成。任何的機(jī)遇都是勤奮勞動獲得的，只有拼奮斗，才是通往成才的橋梁。秋天的碩果從來不屬于春天的賞花人，而屬于春天的辛勤耕耘者。明白勤奮學(xué)習(xí)需堅持到底。愚公移山，精衛(wèi)填海，只要堅持到底，一定會成功。

同學(xué)們只有通過做題目，才能將課堂上所講的知識點(diǎn)消化，理解透徹。但如果，撇開知識點(diǎn)，只做題，到較后就是舍本逐末，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

學(xué)習(xí)初一英語就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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