北京初中英語(yǔ)公開(kāi)課程

2021-04-05 14:06:36 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中英語(yǔ)公開(kāi)課！制定合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃是英語(yǔ)成績(jī)的關(guān)鍵。每個(gè)同學(xué)針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況可以選擇學(xué)習(xí)新課，或者復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。目前大部分同學(xué)也都是少有學(xué)習(xí)，優(yōu)先學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中英語(yǔ)公開(kāi)課。

北京初中英語(yǔ)公開(kāi)課

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八年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法

制訂計(jì)劃

俗語(yǔ)說(shuō)：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的在于避免盲目性，增強(qiáng)針對(duì)性，力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲得較好得復(fù)習(xí)效果。制訂計(jì)劃時(shí)必須注意：

針對(duì)本學(xué)期教材內(nèi)容，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間;找出自己知識(shí)上的缺陷，復(fù)習(xí)計(jì)劃要有側(cè)重點(diǎn);循序漸進(jìn)，切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多，使自身難以消化。復(fù)習(xí)是一種自覺(jué)的活動(dòng)，一旦計(jì)劃已經(jīng)制訂，就必須自行積極認(rèn)真地去實(shí)施，不可半途而廢。

著眼課本

有不少同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)把課本拋在一邊，專(zhuān)攻復(fù)習(xí)資料上面的那些難題，結(jié)果時(shí)間耽誤了，診斷又考不到，后悔莫及。期末復(fù)習(xí)則要求著眼課本，尤其是每單元的單詞短語(yǔ)必須重點(diǎn)復(fù)習(xí)，因?yàn)樵\斷題的命題依據(jù)多為這部分知識(shí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中，也不要忽視練題目，應(yīng)把那些體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)內(nèi)容的題目仔細(xì)再做一遍，以便更加鞏固和鞏固課本內(nèi)容。

四會(huì)并舉

任何一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面能力的培養(yǎng)，英語(yǔ)也是如此，因?yàn)檫@幾個(gè)環(huán)節(jié)是相互影響、相互作用、相互促進(jìn)的。在讀方面，應(yīng)在朗讀課文的基礎(chǔ)上再去找一些難易適中的課外閱讀材料進(jìn)行補(bǔ)充，以提高自己的閱讀理解能力。在寫(xiě)的方面，是指要進(jìn)行課文縮寫(xiě)、看圖說(shuō)話等訓(xùn)練，從而來(lái)提高自己的書(shū)面表達(dá)能力。

英語(yǔ)診斷的考查重點(diǎn)偏重于孩子的交際能力和實(shí)際運(yùn)用能力，故期末復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注重交際內(nèi)容。對(duì)于本學(xué)期出現(xiàn)的旅游，邀請(qǐng)，健康飲食等交際用語(yǔ)均為要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

以點(diǎn)帶面

以點(diǎn)帶面是指在復(fù)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)自己的聯(lián)想力，把一些相關(guān)或不相關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。這種復(fù)習(xí)方法通�？梢园褑卧~作為中心，從其讀音、詞義、搭配、用法等方面進(jìn)行多方位地發(fā)散思維。

勤奮不懈

學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功，就必須做一個(gè)堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)跑者，千萬(wàn)不要半途而廢。在課堂學(xué)習(xí)中，要積極與老師配合，主動(dòng)思考，努力提高聽(tīng)課的效率。在功課，要努力消化吸收課上的內(nèi)容，并做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)，這是絲毫不能偷懶的。要注意找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，并持之以恒，成績(jī)就能逐步提高。

積累不斷

英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該在具體的動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行，不能把詞匯、語(yǔ)法當(dāng)成孤立靜止的東西來(lái)學(xué)。所以，平時(shí)積累不能局限于課本內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要經(jīng)常閱讀英文的報(bào)刊雜志，把課外閱讀中學(xué)到的知識(shí)及時(shí)補(bǔ)充到筆記中。要堅(jiān)持朗讀和背誦。要積極參加各種英語(yǔ)活動(dòng)，如表演、游戲、唱英文歌曲、朗誦英文小詩(shī)等等。通過(guò)這些非書(shū)面的形式來(lái)體會(huì)英語(yǔ)，感受英語(yǔ)，進(jìn)而更好地運(yùn)用和掌握英語(yǔ)。

歸納總結(jié)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有連續(xù)性，我們已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)與后續(xù)知識(shí)不是孤立的，而是前后照應(yīng)和滾動(dòng)復(fù)現(xiàn)的。適時(shí)的歸納總結(jié)，可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，找出其中的規(guī)律;適時(shí)的歸納總結(jié)，可以使自己有成就感，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且能夠在應(yīng)用中更好地檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，自然而然地完成對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)、擴(kuò)展。此外，經(jīng)過(guò)自己歸納總結(jié)的東西印象會(huì)更加深刻。

孩子的學(xué)習(xí)情況好不好，老師其實(shí)能占很大一部分原因，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，可是對(duì)課堂的興趣，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話：！

北京初中英語(yǔ)公開(kāi)課就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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