北京2021年人大附中三年級早培班

2021-04-03 21:28:51 　來源：本站原創(chuàng)

北京2021年人大附中三年級早培班!時(shí)間飛逝，那么大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？早培班的難度有多大呢？一定要優(yōu)先做一些準(zhǔn)備哦~早培班的診斷都會考察什么呢？一定要多多加油！小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，大家一定要多多做一些練題目哦！祝大家診斷順利！

　　人大附中早培招生對象

　　1.具有北京市學(xué)籍的10歲左右小學(xué)在校孩子 (以5年級孩子為主，不包括6年級孩子)

　　2.身體健康、人格健全、品德優(yōu)良、智力激發(fā)興趣，在某一方面或某幾方面有突出特長或潛能。

　　18年活動時(shí)間安排

　　報(bào)名時(shí)間：2018年6月19-24日，根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行初步篩查，通過的孩子可參加后續(xù)活動

　　初審結(jié)果通知：7月6日

　　初試時(shí)間：2018年7月8日，分不同時(shí)間段

　　初試結(jié)果通知：7月15日

　　復(fù)試時(shí)間：7月16日

　　錄取前材料審核、正式錄�。�7月18日、7月19日

　　二、人大附中早培彈性學(xué)制

　　先用4年左右時(shí)間完成小學(xué)和初中義務(wù)教育階段的國家課程以及早培班特設(shè)課程，在保證培養(yǎng)質(zhì)量的情況下，其間允許孩子跳級或降級、轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出。符合國家政策且具有北京市高中入學(xué)資格的早培班孩子可直升人大附中高中。按規(guī)定，義務(wù)教育階段期滿須參加北京市高級中等學(xué)校統(tǒng)一招生診斷。

　　三、人大附中早培2018年報(bào)名說明

　　報(bào)名方式：采用網(wǎng)上報(bào)名，請登錄網(wǎng)絡(luò)報(bào)名平臺，認(rèn)真填寫報(bào)名申請表。

　　報(bào)名網(wǎng)址：http://app.rdfz.cn/zszp2018/web/reg.aspx

　　報(bào)名時(shí)間：2018年6月19日 – 6月24日下午5:00 (請家長錯(cuò)峰報(bào)名)

　　四、人大附中早培2018年篩查與錄取

　　1.根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行初步篩查，通過的孩子可參加后續(xù)活動。

　　2.綜合評價(jià)，擇優(yōu)錄取。

　　五、人大附中早培2018年咨詢電話

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小學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　先進(jìn)，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。讓孩子充分認(rèn)識到數(shù)學(xué)功課訓(xùn)練的重要性。不論是預(yù)習(xí)訓(xùn)練，課堂訓(xùn)練，還是功課功課，復(fù)習(xí)訓(xùn)練，告知孩子不能只滿足于找到解題方法，或是簡單的得到答案就好，而不動手具體訓(xùn)練一練，孩子應(yīng)避免犯“眼高手低”的毛病。功課實(shí)際聯(lián)系不僅可以提高解答速度。掌握解題的技能技巧，而且，許多的新問題往往常在訓(xùn)練中出現(xiàn)，這樣既能鞏固知識要點(diǎn)，而且對我們整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是一個(gè)較有效地檢驗(yàn);

　　第二，樹立自信，培養(yǎng)毅力。小學(xué)數(shù)學(xué)特別是高年級小學(xué)數(shù)學(xué)訓(xùn)練常有繁雜的，比較難懂和不易推理的證明，孩子對此應(yīng)有充足的信心，頑強(qiáng)的毅力和認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣，做到善始善終;

　　第三，養(yǎng)成勤思考、先思考，后解答，再檢查的良好習(xí)慣。例如遇到一個(gè)題，特別是拿起來還沒有具體解題思路的題目，孩子不能盲目地進(jìn)行訓(xùn)練和解答，無效只是徒勞無功，特別是在診斷中就是浪費(fèi)時(shí)間和精力，首先應(yīng)深入領(lǐng)會題意，分清題意。弄清題目的已知條件、隱含條件和需要解決的問題，認(rèn)真思考，抓住題目中的關(guān)鍵字眼，較后再作解答。要切記的是，題目解答完畢后，必須進(jìn)行反復(fù)的檢查與驗(yàn)算;

　　第四，善觀察，用技巧。對于一些創(chuàng)新性的題目，孩子應(yīng)該大膽聯(lián)想，靈活運(yùn)用公式，尋找解題規(guī)律和解題技巧，轉(zhuǎn)具體為抽象，則可得巧解，似有“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

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