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北京2021初二生物地理會考知識點！會考前，相關(guān)的復習一定要做好，特別是生物和地理的知識點，一定要鞏固扎實，生物和地理主要就是考察基礎(chǔ)知識，如果基礎(chǔ)打得好，大部分的題目其實都能被攻克，不成問題。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2021初二生物地理會考知識點。
8年級地理下冊可能會考內(nèi)容
我國地勢西高東低呈階梯狀分布的特征對我國的氣候、河流、交通產(chǎn)生的影響：
(1)對氣候的影響：我國地勢西高東低向海洋傾斜，有利于海上的濕潤氣流向我國內(nèi)陸推進，為我國廣大地區(qū)帶來豐沛的降水。
(2)對河流的影響：西高東低的地勢，必然造成我國的大江大河自西向東奔流入海;河流在高一級階梯向低一級階梯流動時，落差大，產(chǎn)生巨大水能。
(3)對交通的影響：向東流淌的大河溝通了我國東西的交通，方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系;階梯交界處的高大山脈成為我國東西交通上的巨大障礙。
四大高原：青藏高原：世界上較高的高原，被稱為“世界屋脊”，是四大高原中先進位于先進階梯的，我國面積較大的高原，高山終年積雪，冰川縱橫;內(nèi)蒙古高原：高原地勢平坦開闊，西北部多荒漠、戈壁、東部和中部多肥美草原;黃土高原：世界上黃土分布面積較廣的區(qū)域，水土流失嚴重，地表千溝萬壑;云貴高原：高原大部分地區(qū)地形崎嶇，石灰?guī)r分布廣泛，喀斯特地貌顯著。
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八年級生物復習要點：水中生活的動物
1、目前已知的動物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動物、水中生活動物和空中生活動物。
2、水生動物較常見的是魚，此外，還有①腔腸動物，如�？⑸汉飨x;②軟體動物，如烏賊、章魚;③甲殼動物，如蝦、蟹;④海豚(哺乳動物)、龜(爬行動物)等其他水生動物。
3、魚適應水中生活較重要的兩個特點：①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。
4、四大家魚是：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。
5、魚是較低等的脊椎動物。
6、魚的外形呈梭形，可減少游泳阻力，適于游泳。魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。
7、魚在游泳時主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進的動力，其它魚鰭起輔助作用。魚在運動時，胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾鰭有決定魚運動方向的作用。
8、魚的呼吸器官是鰓，而鰓中有許多的鰓絲，鰓絲在水中時能展開來，離開了水就不能展開，就得不到充足的氧氣而死亡。這是與離不開水的主要原因。
9、魚鰓為鮮紅色，因為內(nèi)含豐富的毛細血管;鰓絲既多又細，其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進血液和外界進行氣體交換。
10、水由魚口流入鰓，然后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經(jīng)鰓絲時，水中溶解的_氧氣_進入鰓絲的_毛細血管_中，而_二氧化碳由鰓絲排放到水中;所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，氧氣的含量減少，二氧化碳_的含量增高。
11、魚類的主要特征有：適于_水_中生活;體表被_鱗片_;用_鰓_呼吸;通過尾部的擺動和_鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
12、模擬實驗：科學研究過程中，在難以直接用研究對象做實驗時，就可以用模仿實驗某一對象制作模型，用模型來做實驗，或者模仿某些條件來進行實驗，這樣的實驗就叫模擬實驗。
13、�？�、海蜇、珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)簡單，它們有口無肛門_，食物從口_進入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出體外。這些動物稱為腔腸動物。
14、像河蚌、蛾螺等身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物稱為軟體動物。烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動物。
15、蝦類和蟹類等體表長有質(zhì)地堅硬的甲，叫甲殼動物。
16、水中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復雜的聯(lián)系，同時又都受水域環(huán)境的影響，其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類的生活。
17、魷魚為軟體動物，鯨魚為哺乳動物，娃娃魚(大鯢)為兩棲動物，海馬是魚類，鯨、海豚、海豹是哺乳動物，龜、海龜是爬行動物。
生物和地理是兩門容易被人忽略兩門學科，大部分同學都認為這兩門學科分值低，而且還要背誦很多的知識點，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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