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北京初一新學期400字作文！不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時，都保持一顆平常心。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一新學期400字作文。
開學了，同學們高高興興地來到學校。見到了一個多月未見的好伙伴，有人長高了，有人長胖了，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，大家相互擁抱，互相講訴寒假趣事……
今天是開學先進天，作為《淮河早報》小記者，我準備去采訪一下我的老師。首先，我準備去采訪班主任白春琴老師。
來到白老師辦公室門前，我非常緊張，心里像有一只小兔子怦怦亂跳，頭不停地冒汗，手也濕了。我伸出手想去敲門，但又猶豫了一下放了下來。調(diào)整了一下心情，我深深吸了一口氣，終于鼓起勇氣敲了敲門。
門開了，白老師看到是我，就笑呵呵地對我說：“王韜為，你有什么事嗎？”
我說：“《淮河早報》有一個小記者專欄，下周的主題是‘新學期新面貌’，我想采訪一下您，然后準備投稿，可以嗎？”
白老師說：“當然可以，你想問我哪些問題？”
我說：“在新學期里，您對我又有哪些希望和要求呢？”
老師回答說：“你是一個聰明、好學、愛思考的孩子，大家都認為你是班里的‘大思想家’，你懂的知識很多。新的學期，希望你提高自己的生活自理能力，改掉做事拖拉的小毛病，上課要認真聽講，不要走神，同時要學會與同學們友好相處，不要老是皺眉頭。這樣你的表現(xiàn)就會越來越棒的！”
我認真地聽著老師的話，不住地點頭。然后，我對老師說：“謝謝老師的評價，請您在我的采訪本上寫一句話吧。”
白老師提起筆，“刷刷”地寫下了“希望新學期成為會生活、會學習的孩子”的祝語。
離開白老師的辦公室，我緊張的心終于放松了下來。隨后，我又到數(shù)學老師樊文的辦公室對他進行了采訪，樊老師在我的本子上寫下了“希望新學期成為愛思考、會思考，積極探討數(shù)學問題的孩子”。
聽了老師的話語，我感到受益無比，覺得老師就像孔子一樣教書育人，關(guān)心著我們的成長。我想對老師說：謝謝您對我的鼓勵和要求，新學期新面貌，我一定會努力學習，快樂生活，養(yǎng)成良好的習慣，你們看我的表現(xiàn)吧！
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1：重視初一
很多家長對于初一不是很重視，認為初中三年時間，初一稍微放松一下沒什么關(guān)系。
殊不知，出來學習狀態(tài)容易，進入就難了。初一是小學升初中的磨合階段，磨的是思維和學習方式。
初一可以將目標分成兩個階段：上學期迅速適應(yīng)新環(huán)境、新知識，這個階段講求四個字：穩(wěn)定、適應(yīng)。
下學期培養(yǎng)良好的學習習慣，找到自己的學習方法，做到有規(guī)律的學習，同時也要找到自己擅長的學科！這個階段：全面、培養(yǎng)
2：初二的學習
升到初二孩子就會覺得學習難度不只是提高了一個等級，初二會考很多中考的知識點。
比如中考中較難得幾何輔助線，都會在初二學習。物理等課程難度也會加大，孩子兩極分化嚴重，厭學情緒滋生。
但這個階段是孩子積累的重要階段，這個時候一定要差缺補漏，積極應(yīng)對，不要拉下。
可以給孩子安排詳細的學習計劃、對于弱項重點學習、利用好假期。盡快讓自己成績穩(wěn)定下來，別產(chǎn)生厭學情緒。
3：初三突擊
進入初三，意味著你孩子將要面臨人生中的先進次大考，繁瑣試題和試題鋪天蓋地而來、
這個時候要做的就是堅持，堅持。經(jīng)過初二的認知，自己大概知道自己在什么水平了，現(xiàn)在要做的就是較高。
擺正心態(tài)，跟上老師的節(jié)奏，注意自我調(diào)節(jié)，扎扎實實把成績提上去。
較后幾點提醒：
1：“不該錯的錯了”這種現(xiàn)象看似是馬虎，其實是對于難點錯點的不梳理、不重視。根治較好的方法就是多訓練，多做幾道這種題型。:2：
2：從初一就要做好文科知識的積累，語文不是一蹉而就，需要理解能力和語感。要在生活中多閱讀、多積累。
3：為孩子列計劃，可以功課按事件順序?qū)懺诩埳�，有條理的進行。
在學習中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學習中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
北京初一新學期400字作文就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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