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北京2021年pet考試難度對(duì)應(yīng)試題幾

2021-02-18 22:00:22  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點(diǎn)擊領(lǐng)取_2021年KET/PET樣題、改革版新題型核心詞匯集、口語(yǔ)常用句型及視頻課

北京2021年pet診斷難度對(duì)診斷題幾!同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中要多鍛煉自己的英語(yǔ)水平,無論是聽說讀寫都要好好的訓(xùn)練,畢竟劍橋英語(yǔ)PET考察的是同學(xué)們綜合的能力,下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京2021年pet診斷難度對(duì)診斷題幾!一起來看一看吧~

閱讀和寫作: 

1小時(shí)30分鐘,閱讀包含形式不同、長(zhǎng)短不一的文章,考查閱讀技能,要求考生理解獨(dú)立的指示牌、便條和明信片等現(xiàn)實(shí)生活的通知;能讀懂事實(shí)性短篇文章,并提取信息;能說明語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、作者意圖及理解文章可能對(duì)讀者產(chǎn)生的影響。  寫作包含3個(gè)部分,要求考生完成句型轉(zhuǎn)換、提供信息、報(bào)告事件、描述情境、表達(dá)觀點(diǎn)等任務(wù) 。   

聽力: 

35分鐘,4個(gè)部分,包含長(zhǎng)短不一的對(duì)話和獨(dú)白:要求考生能夠聽懂公共通告及做出的回應(yīng)、理解對(duì)話、提取事實(shí)性信息、了解說話者的態(tài)度和意圖。   

口語(yǔ): 

10-12分鐘,4個(gè)部分:考生兩人一組同時(shí)診斷考生與考官一對(duì)一交談;考生與考生根據(jù)提示資料,相互進(jìn)行交談?己丝忌诮涣鬟^程中參與、理解問題以及回應(yīng)的能力。

PET診斷的級(jí)別 與歐洲語(yǔ)言教學(xué)與診斷標(biāo)準(zhǔn)  (The Common European Framework of Reference)相對(duì)應(yīng)       

 歐洲語(yǔ)言教學(xué)與診斷標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)將考生的語(yǔ)言水平,從低到高,按實(shí)際交流進(jìn)行了詳盡描述,描述出考生在聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能上所具備的典型能力,例如“能夠做自我介紹”,“能夠在社交、學(xué)術(shù)交流及工作環(huán)境下靈活有效地使用語(yǔ)言”。

CEFR把語(yǔ)言水平劃分為3個(gè)等級(jí): 

A(Basic user)基礎(chǔ)水平 

B(Independent user)獨(dú)立運(yùn)用 

C(Proficient user)熟練運(yùn)用 

每個(gè)等級(jí)都分為2個(gè)級(jí)別:A1,A2,B1,B2,C1,C2

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關(guān)于北京2021年pet診斷難度對(duì)診斷題幾內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:

劍橋pet學(xué)習(xí)方法

1、按官網(wǎng)的詞匯表背單詞。

單詞是基礎(chǔ),不要聽信那些說靠上下文猜單詞意思的,都是胡扯,老老實(shí)實(shí)把所有單詞全背熟了,也為將來的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。也不要隨意拓展詞匯,劍橋的診斷很規(guī)矩,超范圍的詞99%不會(huì)出現(xiàn),假如出現(xiàn),一定不會(huì)影響理解。 

2、做一套準(zhǔn)備資料。

我們選的是CompleteKey for Schools,國(guó)內(nèi)引進(jìn)版叫劍橋KET綜合教程。 

3、做10套真題。 

去年年底劍橋官方宣布:KET和PET診斷將在2020年1月起進(jìn)行全新改革。這次診斷改革的重要方向是為了幫助學(xué)員在劍橋英語(yǔ)的不同難度級(jí)別間平穩(wěn)過渡,順暢對(duì)接。 

有心的家長(zhǎng)們可以根據(jù)這份整理,優(yōu)先做好充足的準(zhǔn)備,迎接KET診斷!需要提醒家長(zhǎng)的是,對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不要過于功利和攀比,要根據(jù)孩子自身的喜好和水平循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),切不可揠苗助長(zhǎng),不然孩子容易厭學(xué)。

以上就是小編特意為大家整理的北京2021年pet診斷難度對(duì)診斷題幾相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!

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