北京初一新學(xué)期新打算作文400字

2021-02-17 08:56:37 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一新學(xué)期新打算作文400字！開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們現(xiàn)在也是一名光榮的初中生了，初中和小學(xué)可不一樣，你們學(xué)習(xí)的任務(wù)變多了，學(xué)習(xí)壓力也增加了，你們學(xué)習(xí)的心態(tài)和想法也要慢慢發(fā)生改變才行，做一個(gè)新的打算吧。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初一新學(xué)期新打算作文400字。

北京初一新學(xué)期新打算作文400字

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步，我新學(xué)期的打算如下：

一、優(yōu)先預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門(mén)課程的先進(jìn)環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問(wèn)題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號(hào)畫(huà)下來(lái)。

二、認(rèn)真聽(tīng)課，要學(xué)好每門(mén)功課，必須認(rèn)真聽(tīng)好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。

三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、功課有好處。筆記要簡(jiǎn)明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。

四、做功課。做功課之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，要認(rèn)真審題，不能心不在焉的做功課。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題，不要急于老師，要自已獨(dú)立思考，更不能抄襲其他同學(xué)的功課，自已一定要獨(dú)立完成。

五、功課復(fù)習(xí)。學(xué)完之后，一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。

做好以上五點(diǎn)很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。

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一、診斷語(yǔ)文作文技巧：作文成績(jī)看字跡，得分要素是先進(jìn)

這一點(diǎn)，所有的同學(xué)們一定要掌握明白了。任何形式的作文診斷，閱卷老師打分時(shí)，先進(jìn)眼，看的是字跡。因此，寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書(shū)法，切忌字跡潦草。

二、診斷語(yǔ)文作文技巧：診斷作文五六段，干凈整潔看卷面

診斷作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，診斷作文每段較好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫(xiě)成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

三、診斷語(yǔ)文作文技巧：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女

診斷作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短。怎么擬題呢？對(duì)于成績(jī)一般的考生，應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類(lèi)似技巧。二是考生家長(zhǎng)或考生，趕緊去翻閱較近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，診斷的時(shí)候可能比葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到。

四、診斷語(yǔ)文作文技巧：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱

上面說(shuō)了好幾種技巧，其實(shí)在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫(xiě)記敘文要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)詳細(xì)寫(xiě)，中間各段，穿插哪些精彩的話(huà)語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫(xiě)準(zhǔn)。一個(gè)合格的孩子，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，如果時(shí)間緊張，提綱就要簡(jiǎn)練些。

五、診斷語(yǔ)文作文技巧：想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫(xiě)作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來(lái)說(shuō)，多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文較好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分開(kāi)解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬(wàn)別議論文說(shuō)了那么多事例卻不歸納主題，千萬(wàn)記敘文忘記說(shuō)事卻議論過(guò)多。因此，寫(xiě)診斷作文，事先要想好了，我寫(xiě)的是什么文體，就按相應(yīng)文體的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。

每進(jìn)入一個(gè)新學(xué)期，同學(xué)們就要對(duì)自己有新的希望才行，要相信自己在新的學(xué)期里會(huì)有更好的表現(xiàn)，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：！

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