北京初中寒假報(bào)哪門(mén)課輔導(dǎo)班

2021-02-10 22:06:08 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中寒假報(bào)哪門(mén)課輔導(dǎo)班！假期里別忘了給自己復(fù)盤(pán)上學(xué)期知識(shí)、整理錯(cuò)題，新學(xué)期要學(xué)習(xí)新知識(shí)，寒假期間還有必要復(fù)盤(pán)上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)、整理錯(cuò)題嗎？小編這里鄭重告訴大家，非常有必要，而且很重要。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中寒假報(bào)哪門(mén)課輔導(dǎo)班。

北京初中寒假報(bào)哪門(mén)課輔導(dǎo)班

競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，不報(bào)能行么

“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，孩子從小不抓緊怎么能行，總不能讓他輸在起跑線上。”這應(yīng)該是很多家長(zhǎng)的心聲吧？現(xiàn)代教育的評(píng)價(jià)體系都是分?jǐn)?shù)制的，在“提高一分，趕超千人”的口號(hào)下，能考到更高的分?jǐn)?shù)，獲得更高的名次往往成為了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子優(yōu)不優(yōu)秀的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。很多高中的家長(zhǎng)都了解過(guò)自主招生或者“優(yōu)秀學(xué)生”，這些優(yōu)秀的孩子，往往高考中都能享受到降分政策，甚至對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生可以不用參加高考。但是另一方面名額也是有限的，這就需要家長(zhǎng)這邊優(yōu)先準(zhǔn)備，有著較強(qiáng)的教育意識(shí)，獲得更多的招考信息，這樣才能在較后的診斷中做到有備無(wú)患。所以寒暑假班的火熱，一方面也是家長(zhǎng)教育意識(shí)的，另一方面則是招考制度競(jìng)爭(zhēng)激烈的原因。

其實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程就像是400米跑道——春秋是直道，寒暑是彎道。直線道大家都在學(xué)習(xí)，很難拉開(kāi)差距，只有彎道才可能趕超。而寒假正是機(jī)會(huì)難得的追趕與超越時(shí)間！有人利用助力提升能力，有人卻在彎道被超越。人生就是如此，當(dāng)停下來(lái)沾沾自喜，就已經(jīng)不再優(yōu)秀。

什么樣的孩子適合上寒假班？

對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀初三畢業(yè)班孩子對(duì)于成績(jī)比較優(yōu)秀的孩子而言，根據(jù)自己在級(jí)部的位置，預(yù)測(cè)自己能考上心儀的高中，建議不需要上輔導(dǎo)班。成績(jī)優(yōu)異的孩子往往有著良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。較好的消化課堂上老師布置的內(nèi)容，完善自己現(xiàn)有的學(xué)科知識(shí)，及時(shí)的補(bǔ)充及提高自己的學(xué)科知識(shí)，這些都可以讓你獲得足夠的知識(shí)。所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不宜有較大改變，并不建議上輔導(dǎo)班。對(duì)于成績(jī)良好的初三生對(duì)于成績(jī)良好的孩子而言，這個(gè)假期顯得尤為重要，在班級(jí)里面中等左右的孩子，一不小心將與重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)。如果想實(shí)現(xiàn)自己的重點(diǎn)高中夢(mèng)，假期里面光靠自學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這個(gè)時(shí)候，我們要根據(jù)孩子的情況不同來(lái)選擇輔導(dǎo)班。如果孩子各科成績(jī)比較均衡，總成績(jī)不是太理想，這個(gè)時(shí)候需要我們參加一下小班制的輔導(dǎo)班。小班制的輔導(dǎo)班可以幫助成績(jī)均衡的孩子各科都對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，把自己平時(shí)學(xué)的不是太扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)。如果孩子某一科目成績(jī)?nèi)惩缺容^明顯，這就需要我么對(duì)單一的學(xué)科進(jìn)行加強(qiáng)，這就需要上一下一對(duì)一的課程。因?yàn)檫@一批孩子有著自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，有著自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課之前一定要認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)，然后在課堂上與一對(duì)一老師做好交流，這樣的話(huà)，單一學(xué)科我們能夠快速的進(jìn)步。對(duì)于成績(jī)較差的初三畢業(yè)班孩子對(duì)于成績(jī)較差的初三畢業(yè)班孩子，不僅需要全科上一些小班制的課程，還需要針對(duì)重點(diǎn)的學(xué)科重點(diǎn)一對(duì)一補(bǔ)強(qiáng)。補(bǔ)習(xí)之前，先分清楚自己學(xué)習(xí)不好的原因。習(xí)慣不好、基礎(chǔ)不扎實(shí)還是厭學(xué)情緒，找清楚原因在補(bǔ)習(xí)才是重點(diǎn)。當(dāng)然了課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也不是靈丹妙藥，孩子的學(xué)習(xí)也需要家長(zhǎng)一起承擔(dān)起責(zé)任，只有家長(zhǎng)關(guān)心，老師上心，孩子用心，才能看到孩子真正的進(jìn)步。

另外家長(zhǎng)還要注意孩子情緒的管理，初三的孩子對(duì)于成績(jī)比較焦躁，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適時(shí)的理解與關(guān)心，對(duì)于成績(jī)要辯證性的看待。

4.對(duì)于初一、初二的孩子

家長(zhǎng)需要明確自己的需求，分析自己的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)是出現(xiàn)了什么問(wèn)題。補(bǔ)差與提優(yōu)是不同的班型，也針對(duì)不同的孩子。對(duì)于成績(jī)不是很理想的孩子，寒假班的補(bǔ)習(xí)還是很有必要的，畢竟這是一個(gè)學(xué)期的中間節(jié)點(diǎn)，尤其是對(duì)于初二的孩子。初二是初中三年的分水嶺，不知不覺(jué)中有的孩子已經(jīng)處在了掉隊(duì)的邊緣，尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門(mén)科目。之前我接觸過(guò)的一個(gè)孩子，在初二的時(shí)候都不會(huì)26個(gè)字母，真的是讓人頭疼。所以，分析好孩子需求，針對(duì)不同的孩子補(bǔ)習(xí)不同的科目，參加不同的課程，才能做到寒假真正的利用。

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開(kāi)始復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、畫(huà)框架

論文的摘要是對(duì)全文的高度概括，書(shū)本目錄也是。掌握了書(shū)本目錄的內(nèi)容，由目錄擴(kuò)散延伸知識(shí)點(diǎn)，就會(huì)記住更多的東西。

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我習(xí)慣在開(kāi)始閱讀和復(fù)習(xí)前，把目錄翻看幾遍，看到自己能夠回想大致內(nèi)容為止，然后再開(kāi)始復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)書(shū)本我也不會(huì)一口氣全部看完，一章一章地看，每個(gè)小章看完就畫(huà)一個(gè)知識(shí)框架，由自己回想剛才看的內(nèi)容，記住多少是多少，在紙上真實(shí)反映出自己的記憶容量，寫(xiě)完再回去翻看具體內(nèi)容，之后再進(jìn)行補(bǔ)充。

2、艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)法

人是有惰性的，知識(shí)不及時(shí)復(fù)習(xí)，依靠較初的記憶，會(huì)逐漸模糊。

艾賓浩斯提出，遺忘和保持是時(shí)間的函數(shù)，隨著時(shí)間推移，遺忘的速度會(huì)逐漸變慢，由此推出遺忘曲線復(fù)習(xí)時(shí)間。分別是20分鐘、1小時(shí)、2小時(shí)、1天、1周、1個(gè)月、3個(gè)月。按照這樣的時(shí)間復(fù)習(xí)，能夠把短期記憶化為長(zhǎng)期記憶。

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對(duì)于期末考就沒(méi)有3個(gè)月這么長(zhǎng)時(shí)間可以讓我們復(fù)習(xí)了，但前面的20min—1周或者1個(gè)月還是可以利用的。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，分別記憶，重復(fù)記憶，爭(zhēng)取做到基礎(chǔ)的不丟分，難點(diǎn)的盡量對(duì)。

此外，我建議在前期復(fù)習(xí)選擇孤軍奮戰(zhàn)，后期復(fù)習(xí)與人交流。在自己需要對(duì)所有科目做一個(gè)大致掌握的階段，不好跟別人探討問(wèn)題，先自己捋清所有的思路，才不至于被別人帶跑。別問(wèn)，問(wèn)就是后悔過(guò)。

后期與人交流的目的是，就那些較困惑自己的點(diǎn)，尋求大神解答，同學(xué)也好老師也罷，能解答出來(lái)就行。

有自制力的孩子在寒假時(shí)，往往也能表現(xiàn)出強(qiáng)大的自律，他們會(huì)雷打不動(dòng)按時(shí)寫(xiě)功課，每天保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：！

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