北京2021年pet劍橋中國(guó)教育考試網(wǎng)

2021-02-02 17:25:28 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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北京2021年pet劍橋中國(guó)教育診斷網(wǎng)!大家都是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呢？診斷距離大家越來(lái)越近了，大家有沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，大家診斷要多多加油！下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京2021年pet劍橋中國(guó)教育診斷網(wǎng)！一起來(lái)看一看吧~

　　PET(Preliminary English Test)是劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)系列英語(yǔ)證書診斷的第二級(jí)，該系列證書診斷是為初級(jí)至高級(jí)各個(gè)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的高質(zhì)量的國(guó)際英語(yǔ)診斷，是終生有效的英語(yǔ)能力證明。PET考核考生的實(shí)用英語(yǔ)技能，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是工作，PET診斷都能促進(jìn)考生語(yǔ)言能力的發(fā)展，并為希望參加劍橋先進(jìn)證書英語(yǔ)診斷(FCE)的考生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。PET機(jī)診斷也已在全球推出。

　　與歐洲語(yǔ)言教學(xué)與診斷標(biāo)準(zhǔn)(Common European Framework)相對(duì)應(yīng),歐洲語(yǔ)言教學(xué)與診斷標(biāo)準(zhǔn)(CEF)從低到高將考生的語(yǔ)言水平和所具備的實(shí)際交流能力進(jìn)行了詳盡描述(Can do statement)。描述出考生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能上所具備的典型能力，例如“能夠做自我介紹”，“能夠在社交，學(xué)術(shù)交流及工作環(huán)境下靈活及有效地使用語(yǔ)言”。CEF把語(yǔ)言水平劃分為3個(gè)等級(jí)：

　　A(Basic user)基礎(chǔ)水平

　　B(Independent user)獨(dú)立運(yùn)用

　　C(Proficient user)熟練運(yùn)用

　　每個(gè)等級(jí)都分為2個(gè)級(jí)別：A1,A2,B1,B2,C1和C2.

　　PET診斷達(dá)到歐洲委員會(huì)指定的歐洲語(yǔ)言教學(xué)大綱的B1水平。在此階段考生能夠：

　　1，用清楚及標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言闡述有關(guān)工作、學(xué)習(xí)或愛(ài)好等熟悉話題

　　2，自如應(yīng)對(duì)在英語(yǔ)國(guó)家旅行時(shí)可能發(fā)生的一般情況

　　3，講述經(jīng)歷事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo)

　　4，闡述和論證計(jì)劃

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關(guān)于北京2021年pet劍橋中國(guó)教育診斷網(wǎng)內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

PET診斷準(zhǔn)備

　　Do you go straight home ?你直接回家嗎?

　　用來(lái)PET診斷中：What do you usually do after school? 的回答中，非常簡(jiǎn)單地道。 I usually go straight home , becuase I have a lot of study to do .

　　今天分享一些口語(yǔ)診斷中的小技巧，這些地道的口語(yǔ)小詞，學(xué)會(huì)后盡量有意識(shí)地訓(xùn)練用在自己的回答中，一定可以更優(yōu)秀。

　　1.在思考如何開(kāi)始回答，或者回答不是簡(jiǎn)單的YES/NO.

　　well

　　先進(jìn)個(gè)非常簡(jiǎn)單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)典型中國(guó)學(xué)習(xí)者在講口語(yǔ)時(shí)思考習(xí)慣性地一開(kāi)口就是 er........, 但是一個(gè)地道的美國(guó)小朋友會(huì) well..... 來(lái)開(kāi)始講話。

　　所以，在回答的開(kāi)始，不妨用well 來(lái)一邊給自己爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間思考和自然過(guò)度。

　　在《劍橋標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)教程1》中有對(duì)well 用法的英文解釋：

　　Start your answer with WELL if you need time to think , or if your answer is not a simple yes or no.

　　并在課本中給出了具體例子：

　　A: Are you from California?

　　B：Well, I'm from Chicago originally.........

　　圖片

　　2. 用在講話中的自然過(guò)渡和自我改正： I mean

　　《劍橋標(biāo)準(zhǔn)教程1》中對(duì)I mean 的用法解釋：

　　You can use I mean to repeat your ideas or to say more about something.

　　A: Where do you go ? I mean, do you go somewhere nice?

　　A： Do you know Fabio's? It 's ok. I mean, the food 's great.

　　PET SPEAKING PART 1:

　　Q:How do you like the restaurants in your neighborhood?

　　A: They're not bad, I mean, maybe I just get tired of eating those food.

　　Q :How do you think of teachers in your school?

　　A:They are incredible, I mean, they are really friendly, and I could learn a lot from them.

　　《劍橋標(biāo)準(zhǔn)教程2》中 I mean 的另一種用法：用于講話時(shí)自我糾正

　　You can use I mean to correct yourself when you say the wrong word or name.

　　PET Speaking part 1:

　　A: Well, we have a lot of papers , I mean ,homework to do after school.

　　A: Well, at weekends we often go to the stores, I mean, shopping malls together .

　　3. 講話中的自然停頓： You know

　　you know 的用法更自然了，幾乎就是你需要停頓自我調(diào)整的時(shí)候可以用

　　PET Speaking Part 1 :

　　Q: What's your favorite animal?

　　A: Well, I like small animals, like puppies. They are so cute, you know, you can hug them and play with them.

　　4. 回應(yīng)對(duì)方某個(gè)經(jīng)歷的時(shí)候：Oh, you did?

　　在PET 口語(yǔ)診斷中要求和搭檔一起對(duì)話，更大程度考查了口語(yǔ)中的交際交流能力。

　　圖片

　　PET SPEAKING PART 4 ：

　　A：So.... Have you ever travelled to other countries?

　　B: Of course, I have been to 20 countries so far. This summer we went to Europe.

　　A: You did? Oh , that sounds fatanstic. I wish I could have a chance this year.

　　5. Actually 的用法

　　Actually 在兩個(gè)人交流對(duì)話中非常常見(jiàn)，可以用在否定回答 Actually,,, no. 或者是正面回答，還可以用作糾正對(duì)方的話。

　　圖片

　　例子： PET Speaking part 1 :

　　Q： Do you like living in GZ?

　　A: Yeah, I do ,actually. You could have a lot of fun in GZ.

　　Speaking part 2:

　　A: I think we could buy him a dictionary for present.

　　B: Well.... actually, he 'd prefer a novel I guess.

　　平時(shí)善于留意，并收集一些好用的小詞是個(gè)好習(xí)慣。而且很多詞即使你也非常常見(jiàn)，真實(shí)口語(yǔ)中的具體用法也不一定清楚，劍橋標(biāo)準(zhǔn)教程中就講解得很清晰，你會(huì)對(duì)平時(shí)這些小詞的用法更恍然大悟。

　　有意識(shí)地用在口語(yǔ)訓(xùn)練中，讓這些詞的正確用法成為你的語(yǔ)言一部分，診斷的時(shí)候也一定能記得有意識(shí)地運(yùn)用這些提高印象分的詞。

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