北京初二文言文訓(xùn)練三

2021-01-26 12:29:16 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初二文言文訓(xùn)練三！讀出聲來(lái)，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基本功，對(duì)于文言學(xué)習(xí)而言，尤其應(yīng)該如此。好文章擲地作金石聲，這“金石聲”需要通過(guò)讀出聲來(lái)體會(huì)。你們要先能懂順，然后在去思考翻譯的問(wèn)題。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初二文言文訓(xùn)練三。

北京初二文言文訓(xùn)練三

【文言知識(shí)】

說(shuō)“豈”。“豈”有兩個(gè)常用義項(xiàng)：一、指“哪里”，表疑問(wèn)。上文“豈意學(xué)之為利若是哉”，意為哪里知道學(xué)習(xí)的好處能像這樣啊！“豈敢”即哪敢。二、指“難道”，表反詰。如“豈吾不若人”，意為難道我不如別人？

【思考與訓(xùn)練】

1、解釋?zhuān)孩俪酡诙颌坂廷軕?yīng)⑤及

2、翻譯：①而榮講誦不息

②但自苦氣力，何時(shí)復(fù)施用乎？

10.宋太宗學(xué)書(shū)

太宗朝有王著者右軍書(shū)，深得其法，侍書(shū)翰林。帝聽(tīng)政之余，留心書(shū)法，數(shù)遣內(nèi)侍持書(shū)示著，著每以為未善，太宗遂刻意臨學(xué)。又以問(wèn)著，對(duì)如初。或詢(xún)其意，著曰：“書(shū)固佳矣，若遽稱(chēng)善，恐帝不復(fù)用意矣。”其后，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規(guī)益也。

【注釋】①太宗朝：指宋太宗趙光義執(zhí)政時(shí)期。②聽(tīng)政：處理政務(wù)。③內(nèi)侍：此指太監(jiān)。④規(guī)：勉勵(lì)。⑤益：得益。

【文化常識(shí)】

“翰林”及“翰林院”。“翰”本指毛筆，引申為詩(shī)文。“翰林”照字面講，是詩(shī)文高手集中的地方，后成了專(zhuān)有名詞。古代在科舉診斷中，凡優(yōu)秀者，皇帝除直接任命一部分進(jìn)士擔(dān)任某種官職外，把所有人均投入翰林院。“翰林院”實(shí)際上是個(gè)人才儲(chǔ)備所。上文說(shuō)到王著曾為“侍書(shū)翰林”，意為他在翰林院做“侍書(shū)”——即為皇帝起草各種文件。翰林可被皇帝任命去外地任職，也有長(zhǎng)期在翰林院里的，他們的工作是草擬詔書(shū)，編撰史籍，校對(duì)文史，為皇帝講文論道，等等。

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學(xué)好初中語(yǔ)文要養(yǎng)成三大好習(xí)慣

孩子要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，初中的語(yǔ)文預(yù)習(xí)包括字詞的梳理，文學(xué)常識(shí)的積累，還包括文章的淺層次理解。一個(gè)生字詞的學(xué)習(xí)，包括它的音、義、形，還包括它的使用。如果說(shuō)淺層次的掌握是這個(gè)詞運(yùn)用得對(duì)，那么高一點(diǎn)層次的就是這個(gè)詞用得好。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中思考，就能提高語(yǔ)文課堂上學(xué)習(xí)的效率。

預(yù)習(xí)中還要做到把文章讀一遍。學(xué)習(xí)經(jīng)典文章的目的是交流，是閱讀別人的智慧、體會(huì)別人的感情。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中，自己要先走進(jìn)作者的文章，走近作者是不可或缺的。在課堂上和老師同學(xué)交流的過(guò)程，已經(jīng)不僅僅是小學(xué)時(shí)候被動(dòng)簡(jiǎn)單地接受，而是一種比較，在比較中改進(jìn)自己而不是簡(jiǎn)單地填充自己。在現(xiàn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的大環(huán)境下，有自己獨(dú)立的思考和見(jiàn)解尤其重要。

除了預(yù)習(xí)，孩子還要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣，包括記什么和怎么記。“好記性不如爛筆頭”。筆記做好了，是一種很重要的提醒，知識(shí)的鞏固，重點(diǎn)的提醒。但是記什么呢？有個(gè)原則，不知道的要標(biāo)記，知道不透徹的要標(biāo)記，重點(diǎn)的要標(biāo)記，和自己理解有偏差的要標(biāo)記。

三是養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，讀經(jīng)典，多讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。要尋找一個(gè)適合自己的閱讀方式，養(yǎng)成適合自己的閱讀習(xí)慣。

文言文學(xué)習(xí)，讓很多初中同學(xué)感到非常頭疼。究其原因，除了文言文要診斷之外，還有一個(gè)就是他們采用的方式方法不對(duì)，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：！

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