北京初一商鞅變法的歷史影響

2021-01-22 18:46:37 　來源：網(wǎng)絡整理

點擊領取→期末必刷沖刺復題目：北京初一/二/三上學期期末試題及答案解析(持續(xù)更新中，建議收藏)

北京初一商鞅變法的歷史影響！上課通過閱讀引言，這一課就有大致的印象，并且?guī)в袔讉€未知的問題，再聽課學習心中就有數(shù)了。同時聽完功課，再回頭讀讀引言，更有助于牢固地、概要地掌握這一課的具體內(nèi)容。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一商鞅變法的歷史影響。

北京初一商鞅變法的歷史影響

背景：①鐵器和農(nóng)耕的推廣，促進了各國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的'進步。②秦孝公深感落后挨打，

決心改革商鞅變法。

時間：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。

內(nèi)容：①改革土地制度。廢除奴隸制土地國有制，國家承認土地私有。②重農(nóng)抑商。生產(chǎn)糧食

和布帛多的免除徭役，禁止棄農(nóng)經(jīng)商。 ③獎勵軍功，廢除沒有軍功的舊貴族特權(quán) ④遷都咸陽，推行縣制⑤嚴明法令。

推行縣制：全國設31縣，由國君派官吏治理

性質(zhì)：商鞅變法是戰(zhàn)國時期一次重要的政治和社會改革。

作用：使秦國廢除舊制度，建立新制度。社會經(jīng)濟得到發(fā)展。

以上為部分資料截圖，獲取完整版請點擊下方金數(shù)據(jù)鏈接

金數(shù)據(jù)鏈接：https://jinshuju.net/f/Ggc9gd

點擊了解>>>終于等到你！學而思8人班期末真題刷題班，針對性訓練更快，趕快點擊鏈接了解吧~&咨詢課程請撥打：

1、養(yǎng)成濃厚的學習的興趣：張載說過：“人若志趣不遠，心不在焉，雖學克成。”楊振寧亦說過：“成功的真正秘訣是興趣，興趣是自學學習的先導，是人們探究世界的動力，是較好的老師。對學習有了濃厚的興趣，遇到挫折困難才能頑強攻克，百折不撓。”

2、培養(yǎng)學習的主動性，真正理解和把握學習規(guī)律：什么是學習的主動性呢?就是不靠別人督促，不在外力推動下學習。怎樣才能培養(yǎng)學習的主動性呢?一是要有明確的學習目的。斯大林有一句名言：“偉大的毅力產(chǎn)生偉大的目的”。只有明確的學習目的，認清學習的重要性，才能充分發(fā)揮學習的主觀能動性，自覺地、堅持不懈地學習。二是要采取積極的學習態(tài)度，有計劃地學習每門課程，要注意做到課前認真預習，對老師要講內(nèi)容做到心中有數(shù)，對于疑難問題做出記號，等到老師講解時集中精神聽。

3、“溫故知新”與“溫新知故”相結(jié)合。“溫故知新”反映了學習過程不能一次性完成，認識過程必然循環(huán)往復，螺旋上升的規(guī)律，它告誡我們探求學問應該逐步消化，切忌囫圇吞棗，有的知識由表及里，深思熟慮;有的知識需要由此及彼，融會貫通;有的知識應引進先知，觸類旁通;有的知識應該聯(lián)系實際，具體領悟。然而，“溫故知新”也有先天不足，它的知識面狹窄，難以深入下去，所以，在實踐中，“溫故知新”走向“溫新知故”，從后者中找方法和規(guī)律，與“溫故知新”相輔相成，成為我們學習方法中的重要原則。“溫新知故”就是不拘于舊知，在不斷探求新知識的同時，以新帶舊，組成知識的網(wǎng)絡系統(tǒng)，顯現(xiàn)知識間固有的邏輯關(guān)系，從而成為轉(zhuǎn)化能力，提高素質(zhì)。

4、學歷史其實是不用死記硬背的，只要帶著心去看課本，認真多看幾次課本，記清事件的背景、過程和意義，理清歷史線索就可以了。

5、上課要專心聽，多記，多背，對一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。掌握問答題時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，再運用所學過的知識作答，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見聞外，還幫助你理解歷史課文。

學習歷史要注意閱讀目錄、引言和標題。目錄是全冊教科書的綱，閱讀目錄有利于掌握全冊教科書內(nèi)容的系統(tǒng)性和各課間的聯(lián)系。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初一商鞅變法的歷史影響就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

點擊領取：《期末必刷沖刺復題目：北京初一/二/三上學期期末試題及答案解析(持續(xù)更新中，建議收藏)》

查缺補漏，助你備戰(zhàn)期末！

部分資料截圖如下：