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北京高一語文必修一寒假作業(yè)答案,你做對(duì)了嗎

2021-01-21 21:15:16  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北京高一語文必修一寒假功課答案,你做對(duì)了嗎!雖然放假在家,可是學(xué)習(xí)沒有停止哦,語文是語言科目,在高考總的比重比較大,并且注重理解能力,所以平時(shí)小伙伴也要注意訓(xùn)練自身的理解能力,提高自身的語文分?jǐn)?shù)。小編給大家準(zhǔn)備了北京高一語文必修一寒假功課答案,你做對(duì)了嗎,希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦!加油吧,放假的小伙伴!

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  訓(xùn)練3 時(shí)代精神的精華

  鞏固練01 語言文字運(yùn)用+現(xiàn)代詩歌閱讀

  一、語言文字運(yùn)用

  閱讀下面的文字,完成1~3題。

  近來,5G熱度逐步攀升。5G,又稱為第五代移動(dòng)通信系統(tǒng)。如果說3G讓人們跨入了互聯(lián)網(wǎng)門檻,能夠在網(wǎng)絡(luò)上________地處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù);4G刺激了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的繁榮,即時(shí)消息、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付、在線視頻和在線游戲等等應(yīng)用________;那么,5G則帶來了萬物互聯(lián)的智能時(shí)代,自動(dòng)駕駛、遠(yuǎn)程醫(yī)療、全景視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)等等都將不再是電影里的虛構(gòu)。5G網(wǎng)絡(luò)具有速率極高、容量大和時(shí)延極低三個(gè)特征,(  )5G牽動(dòng)著許多企業(yè)的神經(jīng),足以改變移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)的格局,甚至關(guān)及國家利益,如此________,因而,許多國家包括各大科技公司在紛紛占優(yōu)秀機(jī),搶抓制高點(diǎn),力爭(zhēng)成為5G引領(lǐng)者。我國自成立“IMT­2020推進(jìn)組”以來,5G建設(shè)持續(xù)快速推進(jìn),目前建成了全球較大的5G試驗(yàn)網(wǎng),而華為的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)已被采納為5G國際核心標(biāo)準(zhǔn),中國成為________的5G領(lǐng)跑者。

  1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  )

  A.游刃有余 遍地開花  舉足輕重  名不虛傳

  B.隨心所欲  遍地開花  不可或缺  當(dāng)之無愧

  C.游刃有余  層出不窮  不可或缺  名不虛傳

  D.隨心所欲  層出不窮  舉足輕重  當(dāng)之無愧

  【答案】 D

  【解析】

  先進(jìn)處游刃有余:形容做事熟練,輕而易舉。

  隨心所欲:一切都由著自己心意,想怎么做就怎么做。結(jié)合“處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)”分析可知,選用“隨心所欲”。隨心所欲

  第二處遍地開花:形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展。

  層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。結(jié)合“即時(shí)消息、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付、在線視頻和在線游戲等等應(yīng)用”分析,選用“層出不窮”。層出不窮

  第三處舉足輕重:所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。

  不可或缺:不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失。結(jié)合“甚至關(guān)及國家利益”及后面內(nèi)容分析,選用“舉足輕重”。舉足輕重

  第四處名不虛傳:確實(shí)很好,不是空有虛名。

  當(dāng)之無愧:擔(dān)得起某種品質(zhì)或稱號(hào),無須感到慚愧。結(jié)合“中國成為”“5G領(lǐng)跑者”分析,選用“當(dāng)之無愧”。當(dāng)之無愧

  2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  )

  A.用戶可以獲得光纖般的接入速率多場(chǎng)景的一致服務(wù),“零”時(shí)延使用體驗(yàn),信息隨心至,萬物觸手及。

  B.信息隨心至萬物觸手及,用戶可以獲得“零”時(shí)延使用體驗(yàn),多場(chǎng)景的一致服務(wù),光纖般的接入速率。

  C.可為用戶提供光纖般的接入速率,多場(chǎng)景的一致服務(wù),“零”時(shí)延使用體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)“信息隨心至,萬物觸手及”的愿景

  D.可為用戶提供光纖般的接入速率,“零”時(shí)延使用體驗(yàn),多場(chǎng)景的一致服務(wù),信息隨心而至萬物觸手可及。

  【答案】 C

  【解析】

  關(guān)注主語一致,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)。并列短語與前面三個(gè)特征的照應(yīng),由具體功能到宏大愿景的內(nèi)容邏輯,排除D項(xiàng)。故選C。

  3.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  )

  A.許多國家和各大科技公司紛紛在搶抓先機(jī),占領(lǐng)制高點(diǎn),力爭(zhēng)成為5G引領(lǐng)者。

  B.許多國家包括各大科技公司紛紛在占優(yōu)秀機(jī)搶抓制高點(diǎn),力爭(zhēng)成為5G引領(lǐng)者。

  C.許多國家和各大科技公司在紛紛占優(yōu)秀機(jī)搶抓制高點(diǎn),力爭(zhēng)成為5G引領(lǐng)者。

  D.許多國家包括各大科技公司在紛紛搶抓先機(jī)占領(lǐng)制高點(diǎn),力爭(zhēng)成為5G引領(lǐng)者。

  【答案】 A

  【解析】

  “許多國家”和“各大科技公司”不是包含關(guān)系,排除B項(xiàng)、D項(xiàng);“紛紛”應(yīng)放在“在”之前;“搶抓”與“先機(jī)”搭配,“占領(lǐng)”與“制高點(diǎn)”搭配,排除C項(xiàng)、D項(xiàng)。故選A。

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  一、把握旨趣,領(lǐng)會(huì)情感美

  詩的先進(jìn)要素是感情,無情即無詩。詩總是把人的精神世界坦露出來給人看,即使是對(duì)客觀生活的描寫,也必須經(jīng)過詩人主觀情感的淘洗、釀造、升華,使之充滿情感力量。因此,鑒賞現(xiàn)當(dāng)代詩歌必須首先進(jìn)入詩人的情感世界,把握詩人的抒情基調(diào)和情感旨趣。

  1、知人論世,找準(zhǔn)情感突破口。

  欣賞任何一首詩歌,總要對(duì)它的作者和它所誕生的時(shí)代有一個(gè)初步的了解,否則,我們的欣賞就是盲目的,甚至是歪曲的。要領(lǐng)會(huì)情感美,知人論世是先進(jìn)步。同時(shí),從創(chuàng)作規(guī)律來看,詩人平時(shí)積淀的情感要受到某種契機(jī)的觸發(fā),才能演繹成章,把自己的情感傾瀉在字里行間,這種契機(jī)就是情感突破口。找準(zhǔn)情感突破口也是把握詩歌旨趣、領(lǐng)會(huì)情感美的有效方法。激發(fā)詩人寫作靈感的情感突破口可以是一個(gè)人,也可以是一種事物、一次經(jīng)歷或一個(gè)念頭。艾青正是因?yàn)橐淮伪徊丁⒁粓?chǎng)大雪,想到了身世凄涼的大堰河,從而引起了對(duì)她的懷念、追憶乃至歌頌,寫下了《大堰河——我的保姆》。鑒賞詩歌,找準(zhǔn)了情感突破口,對(duì)詩歌主旨的把握就會(huì)更便捷,對(duì)情感美的領(lǐng)會(huì)就會(huì)更深刻。

  2、避實(shí)就虛,咀嚼詩歌真味。

  在詩歌創(chuàng)作中,詩人的主觀情感,往往通過具體的生活圖畫和自然形象來展現(xiàn),是以實(shí)寫虛的過程;那么,閱讀鑒賞時(shí),我們就得用詩意的眼光避實(shí)就虛,慢慢咀嚼出詩歌的真味。以實(shí)寫虛,化抽象為形象,這是詩人創(chuàng)作的高超本領(lǐng);避實(shí)就虛,反復(fù)咀嚼又是我們領(lǐng)會(huì)情感美的巧妙途徑。

  3、由表及里,品讀形象寓意。

  閱讀和鑒賞詩歌時(shí),我們要學(xué)會(huì)品讀形象的寓意,由表及里,探測(cè)詩人物化的情緒,領(lǐng)會(huì)詩歌的旨趣。由表及里,通過品讀形象寓意去發(fā)掘情感內(nèi)涵是領(lǐng)會(huì)情感美的重要渠道。

  二、展開想像、感受形象美

  詩歌除了以情動(dòng)人外,還以形象給人以美的感受,高爾基說得好:“在詩歌作品中,即使在一首短詩中,先進(jìn)位重要的是形象。”閱讀鑒賞現(xiàn)當(dāng)代詩歌也是如此。對(duì)詩中具體形象的感受和體味,往往使讀者在“潛移默化”之中得到美感熏陶和思想教益。詩歌中的形象分為抒情主人公的形象、人物形象、事物形象。無論是敘事詩,還是抒情詩;無論是托物言志,還是借景抒情,都能讓我們陶醉其中,感受詩歌的形象美。具體而言,可參考如下方法去鑒賞詩歌形象。

  1、觀照背景,步入典型環(huán)境。

  感受詩歌的形象美,欣賞者必須把握詩人的社會(huì)經(jīng)歷、氣質(zhì)、個(gè)性以及詩歌的社會(huì)背景,步入詩歌的典型環(huán)境中,才能準(zhǔn)確地把握、深刻地領(lǐng)會(huì)詩歌的形象。以香草、美人比喻理想中的事物,古已有之,郭沫若借鑒這種傳統(tǒng)技法,把祖國比作“年輕的女郎”,把自己比作“爐中煤”,借以吐露自己對(duì)祖國的熱愛和眷戀之情,作者為什么要選擇這樣的形象呢?結(jié)合時(shí)代背景和作者經(jīng)歷,我們便會(huì)一目了然。觀照背景,步入典型環(huán)境還能幫助鑒賞者領(lǐng)悟到詩作中的“這一個(gè)”形象,把握形象的獨(dú)特性、典型性。只有走進(jìn)詩人的寫作環(huán)境,探測(cè)詩人的內(nèi)心情感,步入詩歌的典型環(huán)境,才能品析到形象的差異,感受到獨(dú)特的形象美。

  2、調(diào)動(dòng)積累,張開想像的翅膀。

  想像不僅對(duì)于詩人的創(chuàng)造是一種必要,對(duì)于讀者的欣賞也是一種必要?梢哉J(rèn)為,詩人通過想像創(chuàng)造出詩的形象,讀者通過想像豐富地再現(xiàn)詩人創(chuàng)造的形象。也就是說,可以將自己想像成詩中的人。調(diào)動(dòng)積累,在想像中體會(huì)形象,真是美不勝收。

  3、體察物象,剖析寓意。

  縱觀中國詩歌形象,自然界的物象占據(jù)著顯著地位,歷代的詩人總是在大自然中努力尋求屬于自己的新鮮活潑的物象,寄托自己的情感和心志,F(xiàn)當(dāng)代詩人承繼這一傳統(tǒng)并且發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)造出了豐富多彩的事物形象。艾青筆下的那一塊“礁石”,臧克家筆下的那一匹“老馬”,曾卓的筆下那一顆“懸崖邊的樹”,都以其生動(dòng)感人的形象,給讀者留下了深刻的印象。體會(huì)這一類形象的美,欣賞者要學(xué)會(huì)由此及彼地聯(lián)想,由表及里地剖析,在體察外在形象特征的基礎(chǔ)上把握形象的寓意,從而領(lǐng)會(huì)形象的意蘊(yùn)美。

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