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北京初一語文名著閱讀

2021-01-17 15:50:24  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一語文名著閱讀!學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)處處留心,養(yǎng)成習(xí)慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進(jìn)入語文的神仙洞天?鬃右舱f:“知之 者不如好知者,好知者不如樂知者。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一語文名著閱讀。

北京初一語文名著閱讀

七年級(jí)上冊(cè)

1.《朝花夕拾》

2.《西游記》

3.《白洋淀紀(jì)事》

4.《湘行散記》

5.《獵人筆記》

6.《鏡花緣》

七年級(jí)下冊(cè)

1.《駱駝祥子》

2.《海底兩萬里》

3.《紅巖》

4.《創(chuàng)業(yè)史》

5.《基地》

6.《哈利波特與死亡圣器》

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課文預(yù)讀“兩步法”

學(xué)習(xí)語文的先進(jìn)步就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的好處很多,你養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣以后,不但能更好地學(xué)習(xí)新課,而且還能提高自學(xué)語文的能力。有人作過為樣的比喻:掌握好預(yù)習(xí)的方法,就像獲得一把“金鑰匙”一樣重要。在這里,“金鑰匙”就是指自學(xué)能力。

怎樣做好預(yù)讀課文呢?

先進(jìn)步,粗讀——掃除障礙。

預(yù)習(xí)一篇課文,先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞,要查一查字典、詞典,掃除障礙。只有做好這些準(zhǔn)備工作,才能通順地朗讀課文,了解課文大意,并加深對(duì)課文的理解。例如:《岳陽樓記》中

,“浩浩湯湯”中的“湯”(shāng)容易讀錯(cuò),當(dāng)“水流大而急”講。“薄暮冥冥”中的“冥”(míng)當(dāng)“昏暗”講, 這樣就容易理解了。

第二步,細(xì)讀——找出問題。

細(xì)讀就是認(rèn)真細(xì)致地讀。試著分段,概括段意、中心思想。逐句、逐段地讀,提出疑難問題。例如,預(yù)習(xí)《孔乙已》這篇小說,文章為什么說“孔乙已是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的先進(jìn)人呢?”并在句子下面畫一道線,打上一個(gè)“?”號(hào),等上課時(shí),帶著這個(gè)疑問用心聽老師講解,那時(shí),會(huì)很快明白的。當(dāng)然,預(yù)習(xí)時(shí),千萬別忘了研讀每課前的“預(yù)習(xí)提示”和“閱讀提示”。“預(yù)習(xí)提示”主要是針對(duì)課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)提出一些啟發(fā)性問題,引起孩子的思考,不要求回答,同時(shí)提出一些字詞,要求孩子利用工具書去理解和掌握。預(yù)習(xí)可以使同學(xué)們嘗到學(xué)習(xí)的快樂,上課時(shí),老師提問,同學(xué)們也能對(duì)答如流了。

 

語文本就是很復(fù)雜的科目,學(xué)習(xí)的過程本來就很復(fù)雜。日日操習(xí),用心投入,不懈怠,不放棄,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

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