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北京期末初中英語語法知識圖

2021-01-13 10:43:38  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期末初中英語語法知識圖!在英語的學(xué)習(xí)過程中,大量的背誦對于提高同學(xué)們的英語成績很有幫助,而且背誦文章還會為同學(xué)們以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍,其義自現(xiàn)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中英語語法知識圖。

北京期末初中英語語法知識圖

截屏2021-01-13 上午10.34.40.png

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搞好整體設(shè)計,優(yōu)化復(fù)習(xí)思路

如何使整體設(shè)計更趨于合理,是總復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵為此,教學(xué)中我們十分重視總復(fù)習(xí)教學(xué)方法的探索經(jīng)過幾年的實踐,我們提出了“初三英語總復(fù)習(xí)五階段教學(xué)法”,把整個教學(xué)過程按時間順序劃分為以下五個階段:

⒈復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段

在本階段摸清孩子的基礎(chǔ)情況,進(jìn)行有關(guān)的學(xué)法指導(dǎo),增強(qiáng)孩子的中考意識

⒉大專題復(fù)習(xí)階段

主要是夯實基礎(chǔ),建立和形成完整的知識體系和知識結(jié)構(gòu),提高孩子的學(xué)科基礎(chǔ)素質(zhì)根據(jù)中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn),對教材的單元順序重新調(diào)整,力求使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、程序化,以彌補(bǔ)孩子在掌握基礎(chǔ)知識方面的不足

⒊小專題復(fù)習(xí)階段

主要是突出重點、突破難點、鞏固熱點,提高孩子的思維水平此階段以專題訓(xùn)練為主,穿插綜合訓(xùn)練

⒋鞏固訓(xùn)練階段

本階段主要是深化基儲活化思維、優(yōu)化素質(zhì),提高孩子的適應(yīng)性根據(jù)孩子的實際情況,結(jié)合中考要求,以綜合適應(yīng)性訓(xùn)練為主,專題專項訓(xùn)練為輔教師應(yīng)把握好“測驗—反廓訓(xùn)練—再反廓再訓(xùn)練”等幾個環(huán)節(jié),指導(dǎo)孩子正確分析整個階段的診斷情況,做出綜合試題分析和自我評價,發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題此階段還要把培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì)作為重點,提高孩子的自我調(diào)控能力

⒌考前準(zhǔn)備階段

主要是通過考前指導(dǎo),使孩子從知識、技巧、心理上做好診斷準(zhǔn)備,調(diào)整到臨考狀態(tài)

經(jīng)過多年的實踐,我們感到“五階段復(fù)習(xí)模式”強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)的整體功能,每個階段的復(fù)習(xí)工作都是針對孩子認(rèn)知過程反映出的問題及中考的要求進(jìn)行的,每個階段都有明確的目標(biāo),針對性強(qiáng),便于檢查評價,使加強(qiáng)雙基與能力培養(yǎng)、全面復(fù)習(xí)與突出重點、知識準(zhǔn)備與心理準(zhǔn)備落到了實處,因而收到了良好的教學(xué)效果

 

 

在初中所學(xué)習(xí)的英語書還是比較難的,其中涉及的很多的知識點都是在高中的時候,老師才能夠講解的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:

北京期末初中英語語法知識圖就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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