北京期末初中語文綜合性學習訓練與檢測

2021-01-05 16:36:27 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期末初中語文綜合性學習訓練與檢測！學習語文真的需要很大的耐心，當我們“抄讀寫”的量發(fā)生變化到達質(zhì)變時，我們的語文素養(yǎng)自然就無形提高了，語文思維就自然而然形成了。到那時候，你想不“高級”都難。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中語文綜合性學習訓練與檢測。

北京期末初中語文綜合性學習訓練與檢測

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大量閱讀

莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。" 閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。語言文字的表達需要一個積累和內(nèi)化的作用，長期而大量的閱讀是較好的積累。當孩子的語言有了很深的積淀后，寫作水平就會逐步提高。

那些成績優(yōu)秀的孩子，都有一個共同特點，就是喜愛閱讀。因為閱讀廣泛，相較于那些不愛讀書的孩子，他們的理解能力、表達能力以及邏輯思維更加突出，學習能力也比較強。

閱讀量大的孩子，往往有很多的積累，詞語的積累，素材的積累，情感的積累，在寫作上就會有異于常人的用詞和構(gòu)思。總之，他們由于見多識廣而語文根底厚實。

堅持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文，對提高理解能力很有幫助，比如《魯迅文集》，《讀者》雜志對培養(yǎng)這些能力和素養(yǎng)都很有幫助。

博覽群書不但是孩子語文素養(yǎng)的基本功之一，而且是孩子成材的一個重要條件。因為豐富的知識是創(chuàng)造力必不可少的一個條件，也是見識增長，智慧來源的途徑之一。

這里需要強調(diào)一點：孩子在成長的過程中一定不能遠離名著，培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典名著要從小引導，循序漸進。同時要注意不但要閱讀，而且要寫讀書筆記或者書評。

都請你緊跟自己老師的步伐，一步一步落實，做好“抄、讀、寫”的工作，你的語文再差也差不到哪里去，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京期末初中語文綜合性學習訓練與檢測就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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