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高一階段期末沖刺計劃如何制定?北京備考小伙伴快來看

2020-12-31 21:32:18  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  高一期末準(zhǔn)備計劃

  一、單元復(fù)習(xí)

  有計劃、有步驟、有方法地開展單元復(fù)習(xí),使孩子打下牢固的基本知識、基本技能基礎(chǔ)。單元復(fù)習(xí)依據(jù)下列的原則與方法:

  1、深化、細(xì)化知識點,復(fù)習(xí)到位。單元復(fù)習(xí)階段,逐項落實其中的要求,深化、細(xì)化各知識點,將診斷內(nèi)容分解為概念、規(guī)律、特征等,確實理解、掌握概念的內(nèi)涵和外延,弄清規(guī)律、特征的引出和適用范圍,糾正孩子先入為主的錯誤觀念,爭取一步復(fù)習(xí)到位,避免“夾生飯”,留下后患。

  2、講練結(jié)合,建構(gòu)完善的知識結(jié)構(gòu),單元過關(guān)。單元復(fù)習(xí)以教師的講為主。雖然說是這些內(nèi)容孩子以前都學(xué)過,但孩子的知識遺忘率甚高,現(xiàn)在復(fù)習(xí)避免將課上成“新課”,構(gòu)建知識體系。充分挖掘孩子原有的知識基礎(chǔ),邊講邊練,通過大量的訓(xùn)練掌握知識和技能。診斷,不僅僅是檢驗孩子的知識、技能掌握情況,有時也是學(xué)習(xí)新知識、新技能的時候。要注意對題目的講解,尤其是解題思路的講解,這是發(fā)展孩子思維能力的關(guān)鍵。

  在講練的同時,不拘泥于教材的順序,將教材中相關(guān)內(nèi)容融會貫通,建構(gòu)每一單元的知識結(jié)構(gòu),幫助孩子從大處著眼,小處著手。歸納好的大量的知識結(jié)構(gòu),我們可以在此基礎(chǔ)上,進一步延伸、細(xì)化,要注意指導(dǎo)孩子自己歸納總結(jié)建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)。根據(jù)孩子具體情況有針對性地補充題目,爭取題目對知識點的高覆蓋率,每一單元所要求的知識和技能訓(xùn)練確實過關(guān)。

  3、熟悉地圖和其他各種地理圖表,建立“腦中的地圖”在剛剛開始復(fù)習(xí)地理時,孩子常常會忽視使用地理圖表,只對教材上的文字感興趣。而在地理診斷中各類地理圖、表占有重要地位。教師要不時對孩子強調(diào),學(xué)好地理的關(guān)鍵在學(xué)好地理圖表,尤其是地圖。

  4、靈活運用多種教法、學(xué)法,充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性、主動性。教師在復(fù)習(xí)的過程,固然要注意科學(xué)性、系統(tǒng)性,但也要有意識地增加趣味性。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,靈活使用分析法、歸納法、比較法等各種教法、學(xué)法,調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性、主動性,培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。孩子的自學(xué)可以彌補教師授課的不足。

  單元復(fù)習(xí)是整個高一地理復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),沒有這個牢固的基礎(chǔ),綜合復(fù)習(xí)就將是“空中樓閣”。

  二.綜合復(fù)習(xí)。

  在綜合復(fù)習(xí)階段,以綜合訓(xùn)練及講評為主,教師有針對地編制一系列的綜合訓(xùn)練,及時訓(xùn)練,及時講評,查缺補漏。做好孩子的心理疏導(dǎo)工作,調(diào)整心理素質(zhì),提高診斷能力。

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  高中英語和初中英語大有不同,高中主要是在初中知識的基礎(chǔ)上,加大難度,所以光靠死記硬背是解決不了問題的,主要是理解。如果單講復(fù)習(xí)的話,我建議孩子首先是把單詞背下來,單詞量上去了,至少就能看懂題了,還有就是語法,請記住英語語法就是得優(yōu)異的籌碼,語法熟練掌握了,題目再難也不難解決了。還有就是多做些完型和閱讀題,多做多讀多背,是中國孩子學(xué)習(xí)英語的通用辦法。

  1、按計劃。每日一個單元,保證單詞、短語、句子的背誦與復(fù)習(xí),進行默寫抽查,小組長檢查,課代表督促的形式,保證期末前完成復(fù)習(xí)計劃。

  2、滾雪球。每天在復(fù)習(xí)新內(nèi)容時,再溫習(xí)昨天內(nèi)容。循環(huán)往復(fù),滾雪球式復(fù)習(xí),這樣保證基礎(chǔ)知識的牢固掌握。

  3、乘熱打鐵。在進行單元復(fù)習(xí)的兩天里,把相關(guān)的訓(xùn)練,報紙在背誦的基礎(chǔ)上進行“乘熱打鐵”式回顧,效果會更好!

  4、不忘閱讀。“閱讀”永遠是高中英語學(xué)習(xí)和診斷的中心內(nèi)容,堅持每天閱讀,保證英語閱讀的狀態(tài),是我們迎接期末英語復(fù)習(xí)的重要保證!

 

 

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