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強基計劃校測分數(shù)包含哪些?北京強基備考要了解

2020-12-28 21:34:34  來源:網(wǎng)絡整理

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  強基計劃校測分數(shù)包含哪些?北京強基準備要了解!強基計劃2020年有36所高校參加,具體招生的信息與校測的內(nèi)容還是可以在大學官網(wǎng)找查到的,為了幫助大家準備,下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">強基計劃校測分數(shù)包含哪些?北京強基準備要了解,希望對大家有所幫助哦!  

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  2020年1月,《教育部關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學科招生改革試點(也稱強基計劃)》。強基計劃主要選擇培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科較好的孩子。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域,由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學特色,合理安排招生專業(yè)。要突出基礎(chǔ)學科的支撐引領(lǐng)作用,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè)招生。建立學科專業(yè)的動態(tài)調(diào)整機制,根據(jù)新形勢要求和招生情況,適時調(diào)整強基計劃招生專業(yè)。

  強基計劃在“綜合評價”基礎(chǔ)上,吸收原“自主招生”的優(yōu)點,改變原自主招生“降分錄取”的做法。取消了證書、論文、專利等作為入圍高?己藯l件的做法,以孩子高考成績作為依據(jù)。

  開合安排在高考發(fā)布后。高考出分后,根據(jù)高考成績確定入圍名單,入圍孩子參加高校組織的考核。高校將考生的高考成績、高校綜合考核結(jié)果、綜合素質(zhì)評價情況等折合成綜合成績,由高到低順序錄取,體現(xiàn)對孩子更加全面綜合地評價。其中,高考成績的占比不得低于85%。

  強基計劃校測?际侵父鞲咝T诖_定強基計劃入圍名單后,舉辦的高?己。

  高校考核的時間是在6月24日之前,考核分為三部分:刪掉、筆試、體育診斷。

  其中有些高?赡軟]有筆試,只有刪掉和體育診斷,具體情況需要參考3月底各高校對外公布的強基計劃招生簡章。

  由于2020年是強基計劃先進屆招生,之前并無前例,所以高?己说碾y易程度還未確定。但參考綜合評價招生以及自主招生,小編認為,對比高考,強基計劃高?己穗y度應該會更大。

  普通高考學子可能會比較吃虧,相應的,學子會更占有優(yōu)勢。

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  高校強基計劃與自主招生區(qū)別

  1、招生高校的數(shù)量不同

  擁有自主招生資格的高校為90所,其中87所(含)高校,非高校3所;擁有強基計劃招生錄取的高校僅有36所雙一流高校(原高校)。

  2、招生衡定的標準不同

  自主招生招生具有學科特長與創(chuàng)新潛質(zhì)的考生,尤其對具有學科的孩子情有獨鐘,也是入圍的標準;強基計劃招生是學科成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)高、綜合能力強并愿意為國家重要發(fā)展戰(zhàn)略做貢獻的較好孩子,入圍標準不再為學科獎項或創(chuàng)新潛質(zhì)證明,而是高考成績。

  3、招生的專業(yè)不同

  自主招生招生專業(yè)由高校自主決定,沒有專業(yè)上特別的要求和明顯的限制;強基計劃招生明確在芯片、軟件、新材料、先進制造、智能科技、國家安全等專業(yè)涉及數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、哲學、古文字學等基礎(chǔ)學科專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)。

  4、招生計劃下達方式不同

  自主招生有明確規(guī)定不超過當年計劃的5%,也不會按省市分配名額;強基計劃招生規(guī)模由高校自主決定,并且招生計劃分配到各省市。

  5、優(yōu)惠模式不同

  自主招生優(yōu)惠模式是在高考成績基礎(chǔ)上直接賦分,不同高校優(yōu)惠的幅度各不相同,較大優(yōu)惠到一本線上;強基計劃優(yōu)惠模式是高考成績不低于85%,高校診斷成績不高于15%,因此高考成績成為入圍條件,校測成績成為是否錄取的關(guān)鍵。

  6、招生的時間及流程不同

  自主招生的時間是在3月初到4月上旬在教育部陽光高考網(wǎng)上申報,4月底到5月上旬高校初審完成,高考后參加高校組織的筆試刪掉,6月22日前前公布入圍名單及優(yōu)惠分數(shù);

  強基計劃招生是在4月份申請,高考成績發(fā)布后確定入圍名單,7月4前參加高校診斷,7月5日前高校折算成績并擇優(yōu)錄取。

  7、培養(yǎng)模式不同

  自主招生考入的考生與高考裸分錄取的考生混編一起普通培養(yǎng);強基計劃錄取的考生實行單獨編班,導師制重點培養(yǎng),并在獎學金、公派留學實行政策傾斜,同時在考研考博上實現(xiàn)推免制度。

  8、錄取批次不同

  自主招生錄取在優(yōu)先批或一批次設(shè)置了單獨的志愿通道由高校錄取;強基計劃錄取在優(yōu)先批前錄取。

  9、申報對象不同

  自主招生申報對象為在一本線上的具有創(chuàng)新潛質(zhì)及學科獎項的高三孩子;強基計劃申報對象為預估高考成績能在高校較低錄取線以上的考生。

  10、培養(yǎng)目標不同

  通過自主招生考入高校的考生沒有明確的培養(yǎng)目標與方向,通過強基計劃錄取的考生就是要培養(yǎng)服務于國家重大發(fā)展戰(zhàn)略的較好人才,培養(yǎng)的目標與方向就是在專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)成科學家、高端技術(shù)相關(guān)人士。

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