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北京市燕山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題

2020-12-23 19:27:21  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市燕山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末診斷生物試題!偏科是現(xiàn)在綜合大考中較常見的問題了,一門兩門科目考不好,其實(shí)這也是正,F(xiàn)象,同學(xué)們下次仔細(xì)一點(diǎn)就可以了,以后千萬要注意自己的學(xué)習(xí)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市燕山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末診斷生物試題。

北京市燕山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末診斷生物試題

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初中生物地理復(fù)習(xí)方法:選做前幾年的中功課

這一階段,大家應(yīng)慎做模擬題,但應(yīng)該選做一些近3年的中功課,以便進(jìn)一步明確中功課目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對(duì)知識(shí)的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便較后的復(fù)習(xí)鞏固。模擬考對(duì)孩子的復(fù)習(xí)效果是一次很好的檢查,它不僅評(píng)估考生的成績,更可以幫助考生檢查自己哪些方面存在不足,所以一定要仔細(xì)分析診斷中失分的原因。一般來說,有的失分顯示出復(fù)習(xí)有遺漏,表現(xiàn)在考生對(duì)某知識(shí)的理解含糊不清;有的失分顯示出學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,浮躁不踏實(shí),表現(xiàn)在沒看清題意等所謂的粗心而做錯(cuò);有的失分顯示出理解能力、分析能力不強(qiáng),表現(xiàn)在答非所問或應(yīng)用性問題失分;有的失分顯示出基本能力較弱,表現(xiàn)在簡答題出錯(cuò);有的失分顯示出解綜合題能力不強(qiáng),表現(xiàn)在解題不完整或思路混亂或不正確等等。只有仔細(xì)地分析失分原因,才能相應(yīng)地制訂本階段復(fù)習(xí)策略。

初中生物地理復(fù)習(xí)方法:重視實(shí)驗(yàn)和識(shí)圖

對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn),除了要知道實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還要了解實(shí)驗(yàn)的過程,探究實(shí)驗(yàn)還需要思考如何控制變量、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、處理數(shù)據(jù)、作出解釋等。對(duì)于各章節(jié)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)圖、流程圖等,不僅要認(rèn)圖識(shí)圖,還要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。重視和加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾槭钱?dāng)今中考的一項(xiàng)重要目標(biāo)。前兩年的實(shí)驗(yàn)題,主要診斷孩子的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,而近幾年年的實(shí)驗(yàn)題,目標(biāo)層次又有了新的提高,增設(shè)了考生對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)判理由的陳述等考查內(nèi)容。這就要求考生除了掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須控制的單一變量因素外,還必須對(duì)實(shí)驗(yàn)的可行性、可信性、可靠性做出理性的思考。

 

因?yàn)橹锌嫉膯栴},初三這一年同學(xué)們應(yīng)該都是過的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的了,上半年學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊張,不單單是要學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,還有下個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

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