2020-2021年北京房山區(qū)高三上學(xué)期期末生物試卷及答案

2020-12-16 22:00:36 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高考生物題信息來源廣泛，題設(shè)障礙巧妙。有的題目解題條件隱蔽，有的故意設(shè)置迷惑條件，怎樣才能排除無效信息的干擾，迅速切中題目要害呢?

　　綜述

　　第1抓住關(guān)鍵詞句，就找到了解題的突破口。不管是選擇題，還是填空題都的要找關(guān)鍵句。這個(gè)是解題的根本。

　　第2學(xué)會(huì)避陷阱、破定勢(shì)，要善于發(fā)散思維，從多角度思考問題。

　　第3挖掘題目中的隱含條件，將所給信息進(jìn)行合理轉(zhuǎn)換將抽象的信息具體化，將隱藏的條件浮出來，從而明確問題的指向。

　　解題注意事項(xiàng)：

　�、凫`活解題。解題就是將題目中的相關(guān)信息與學(xué)科知識(shí)掛上鉤，進(jìn)行重組和整合，通過一系列思維活動(dòng)使問題得到解決。要做到以下幾點(diǎn)：

　　②準(zhǔn)確進(jìn)行知識(shí)掛鉤：功課設(shè)置的情境真實(shí)地模擬現(xiàn)實(shí)，不像書本知識(shí)高度理想化、模式化，有些情境甚至是孩子前所未聞的，但總可以從課本上找出知識(shí)依據(jù)。

　�、劭茖W(xué)作答不可忽視。答案要準(zhǔn)確，要做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。答案宜簡(jiǎn)潔，要緊扣基本觀點(diǎn)。答案要體現(xiàn)創(chuàng)新精神，尤其是開放性的試題，可以大膽用多種方式解答。要盡量使用規(guī)范化的學(xué)科語言。

　�、軐�(shí)行學(xué)科思維間的組合：學(xué)科內(nèi)綜合有時(shí)也要借助數(shù)、理、化知識(shí)，跨學(xué)科綜合更是如此。要重視理、化、生三科在方法體系上的共同點(diǎn)，在知識(shí)體系上的契合點(diǎn)，在解決實(shí)際問題中的結(jié)合點(diǎn)。

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