北京期末考試準(zhǔn)備

2020-11-28 15:14:03 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期末診斷準(zhǔn)備！如果期末診斷都不好好準(zhǔn)備，等你拿了一個(gè)倒數(shù)的成績(jī)，這個(gè)寒假，你還能心安理得的過(guò)年嗎？診斷之前做好準(zhǔn)備，無(wú)論是什么診斷，你都要好好復(fù)習(xí)，看看自己有多少不懂的內(nèi)容吧。下面，小編為大家?guī)?lái)北京期末診斷準(zhǔn)備。

北京期末診斷準(zhǔn)備

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先應(yīng)明確，各種期末診斷診斷的題型無(wú)論怎樣變化其著眼點(diǎn)都是考察基本知識(shí)和基本技能，這就為大家復(fù)習(xí)指明了方向，在此基礎(chǔ)上還應(yīng)明確復(fù)習(xí)的范圍及目標(biāo)，搞清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要解決哪些問(wèn)題和較后要達(dá)到什么層次（了解、理解、掌握）；其次要依據(jù)目標(biāo)及老師的復(fù)習(xí)安排，制定適合自己的初中期末診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃包括時(shí)間安排、復(fù)習(xí)方法、解決問(wèn)題、預(yù)期目標(biāo)等，尤其要突出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，這樣復(fù)習(xí)就有針對(duì)性、避免盲目性、提高效率。

歸類列表學(xué)習(xí)

我們?cè)谡n本上學(xué)到的初中知識(shí)，常常是零散的，要想把它變成自己的知識(shí)，就必須在期末診斷進(jìn)行一番加工整理，理清知識(shí)要點(diǎn)，在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢，用的活。整理知識(shí)的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)進(jìn)行整理，把學(xué)過(guò)的各種偏旁部首的字進(jìn)行整理和詞語(yǔ)分類整理等等。

分析自己的付出和收獲是否成正比

一般來(lái)說(shuō)，只要平時(shí)學(xué)習(xí)努力，做到期末診斷前認(rèn)真復(fù)習(xí)，都會(huì)取得理想的成績(jī)，但是也有例外：有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不低，但很有可能是靠投機(jī)取巧或吃老本得到的分?jǐn)?shù);有的同學(xué)學(xué)習(xí)明顯比前期努力了，但還是沒(méi)有考好，這時(shí)也不要灰心，而要繼續(xù)努力，慢慢儲(chǔ)備知識(shí)，做到厚積薄發(fā)。

所以，如果考了優(yōu)異，不要只是一味高興，而應(yīng)和自己的努力情況對(duì)比，找老師點(diǎn)評(píng)試題，弄清楚自己付出了多少努力，這樣，可以讓自己持之以恒地努力學(xué)習(xí)下去。

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調(diào)整精神狀態(tài)

其實(shí)很多考生都清楚，考前較后一天看書，不會(huì)對(duì)自己的能力有多少提高，但是為了保持狀態(tài)，考生還是可以適當(dāng)看一下書、記憶一下。不必打破日常生活規(guī)律而刻意創(chuàng)造一種輕松的氛圍。所以考生只要按照日常習(xí)慣稍優(yōu)先一些休息就可以了。

讀寫結(jié)合法復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)加大對(duì)基本知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí)力度，做到溫故而知新。如：識(shí)記字詞，有一個(gè)小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上練寫，手和嘴一起動(dòng)，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一篇課文，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)，才能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！

多種方式復(fù)習(xí)法

時(shí)間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。比如復(fù)習(xí)語(yǔ)文，可以讓孩子以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以讓孩子看書、記公式、做練題目(題、應(yīng)用題)，而且題目也要注意變化題型。還可以根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，可以讓孩子從頭至尾將書過(guò)一遍；如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便達(dá)到理想的效果。

答題時(shí)掌握答題順序

在答題順序上，應(yīng)逐題進(jìn)行解答。要正確迅速地完成選擇題和填空題，有效利用時(shí)間，為順利完成中檔題和壓軸題奠定基礎(chǔ)。在逐題進(jìn)行解答時(shí)，遇到一時(shí)解不出的題應(yīng)先放下(別忘了做記號(hào)，以免落題)，把會(huì)解的題目都做完后，再回來(lái)把留下的疑難逐一解決。

初中不是一個(gè)可以讓你混日子的階段，如果在初中階段不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，那你未來(lái)的學(xué)習(xí)也會(huì)變得辛苦并且煩躁，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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