北京初一期末考試復習

2020-11-16 09:20:01 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京初一期末診斷復習！其實說起期末診斷，相信每個同學都有自己的想法和計劃吧，這是一個學期較后一場診斷，擁有很高的話語權，如果你在期末診斷中成績不佳，連帶著你接下來的假期也會很不開心的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一期末診斷復習。

北京初一期末診斷復習

一、復習中應遵循幾個原則及策略：

(一)以課本為主，突出基礎知識和基本技能。教材和課程標準是考前復習和診斷命題的依據(jù)。

(二)系統(tǒng)歸納，分清脈絡。

(三)專項訓練，有的放矢。

二、重難點分析：

1.單詞的復習

新目標英語七年級(上)突出特點是詞匯量大，詞匯是英語學習的基礎，不熟練掌握單詞，英語的學習將從我說起。因此要想方設法的搞好詞匯的復習，把單詞進行歸類使孩子容易掌握。

2、語法知識的復習

診斷前需要復習的語法知識有：一般現(xiàn)在時、名詞的復數(shù)形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結，并配合大量訓練，大范圍的讓孩子達到懂語法并且會用語法。由此，減少或解除孩子心中模糊的知識。復習語法時，要注重引導孩子記住結構，能靈活運用到實際生活中去，運用學過的語法寫句子，寫出簡單的文章。

3.題目的選擇：

本學期七年級的內(nèi)容多，容量大，時間緊。必須重視題目的質(zhì)量。針對這種情況要精選部分試題進行鞏固訓練，特別是孩子容易錯的，在復習中多加以鞏固。

三、復習時間安排：

本次復習時間(大致有三周)，先進周(20xx年x月x日-x日)Units712);第二周(x月x日-x日Units16);第三周綜合復習和訓練，迎接宣城市素質(zhì)期末檢測。復習時以課本知識為主，兼顧題目。單詞、語法、題目三項要彼此兼顧，要處理好三者之間的關系。

四、復習內(nèi)容在教材整體結構中的作用：

七年級孩子剛剛使用新教材，知識的跨度較大，不少同學感到力不從心。因此，本次復習關系重大。對于孩子知識的系統(tǒng)性，學習英語的自信心等都有極大的關系。7-12單元為復習重點，復習時要強調(diào)基礎知識，建議孩子將已學過的語法知識進行歸納分類，以便使零散的知識連貫起來。將動詞，句型作為復習重點，復習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。1-6單元有選擇的重點復習。復習過程中以孩子自檢與教師檢查相結合，及時反饋學習效果，注重復習的有效性。

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五、傾向性問題及需要注意的問題：

有關課本的知識的要求，應該分開次進行。因為基礎知識內(nèi)容過多，要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分開次教學。訓練過程中采取逐步引導，滲透作題技巧，要注意培養(yǎng)孩子的分析問題能力、解決問題能力。及時查缺補漏。復習時要強調(diào)針對性和有效性。不搞題海戰(zhàn)術，把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具，重點突破那些平時沒有熟練掌握的內(nèi)容。

注重復習技巧�，F(xiàn)在學習時就應采取正確的解題技巧、思路和方法，包括在進行聽力訓練時。復習時把各類題型進行分析、歸類，掌握解題方法，這樣才能在解題時多角度深入地理解題意，拓寬解題思路。根據(jù)期中診斷試題分析出現(xiàn)的問題，加強孩子聽力及作文的訓練。平時檢測，注意狠抓孩子出現(xiàn)的問題，努力確保大多數(shù)孩子不犯同樣的錯誤。

六、學情分析

1.有部分孩子的基礎薄弱,學習成績不理想;

2.孩子的解題方法與技巧掌握的不夠好;

3.優(yōu)生人數(shù)較少;

4.學習的寫作與閱讀訓練與能力較弱;

5.班級女生學習成績較高，男生成績低一點;.

6.少數(shù)孩子的書寫不太好。

七、本冊英語主要復習內(nèi)容:

1復習準備三單元單詞和詞組。

2復習教習用語，26個字母，5個元音字母和字母的共同因素。

3復習名字的英語表達(First name last name full name)

3復習電話號碼，數(shù)字0-9