2020北京順義區(qū)初中期中語文試卷及答案解析

2020-10-28 10:38:42 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020北京順義區(qū)初中期中語文試題及答案解析

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4個環(huán)節(jié)

1.學(xué)

就是接受新知識。在校學(xué)習(xí)要緊跟教師的講課進(jìn)度，基礎(chǔ)的知識點(diǎn)一定要理解消化，出現(xiàn)了差距一定要及時彌補(bǔ)，不要放松或者丟棄疑點(diǎn)，否則積少成多，會嚴(yán)重影響聽課的質(zhì)量，增加自己基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。孩子必須每天做日復(fù)習(xí)，并且復(fù)習(xí)應(yīng)在做功課的前面完成。日復(fù)習(xí)做的好壞直接影響到孩子當(dāng)天完成老師功課正確率的高低和做題速度的快慢。

2.查

就是對所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固和檢查，功課和診斷是“查”的主要方式。查是對先進(jìn)個環(huán)節(jié)學(xué)的質(zhì)量進(jìn)行分析和檢驗(yàn)，解決針對性學(xué)習(xí)的一個先決條件。老師通過布置功課或安排診斷的方式來檢測孩子是否已經(jīng)掌握所學(xué)的知識點(diǎn)。寫功課和診斷并不是老師的目的，布置功課和安排診斷的真正目的，是讓孩子通過診斷來了解自己知識點(diǎn)的漏洞。

3.改

就是對知識不穩(wěn)固和漏洞進(jìn)行整改，一個很有效的方法是建立錯題本，并隔段時間將其再做一遍。

如何建立和使用錯題本呢？

①給每科都建立一個錯題本；②每天做當(dāng)日功課前，把昨天的錯題解決后再開始新的功課。③對每道題都要做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤類型總結(jié)、較后將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應(yīng)該做出。

4.比

比就是從橫向與縱向兩個方面對自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行比較、反思與總結(jié)。要注意的是，比較要從學(xué)習(xí)的多個角度去分析比較，如學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)時間等，而不是單純的比較學(xué)習(xí)成績。

橫向比較：將自己與同班級、同年級的其他孩子作比較，主要比較自己的成績、在學(xué)習(xí)上投入的時間、自己的學(xué)習(xí)態(tài)度等。

縱向比較：將自己現(xiàn)在與前段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行比較，看看自己是進(jìn)步了還是退步了，同時也要反思自己在學(xué)習(xí)上的投入是否與收獲成正比，以此來判斷自己的學(xué)習(xí)方法是否正確。

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