關(guān)于北京海淀區(qū)高三英語(yǔ)聽說(shuō)考試模擬高頻詞匯總結(jié)

2020-10-27 16:59:19 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　1 預(yù)測(cè)技巧

　　1)對(duì)話預(yù)測(cè)

　　在聽取對(duì)話，尤其是Part A-ShortConversation時(shí)，考生可以按照下例wh-問題進(jìn)行預(yù)測(cè)：

　　(1)Who are thetwo speakers?

　　(2)What is thepossible relationship between them?

　　(3)When did theyhave the conversation?

　　(4)Where did theconversation take place?

　　(5)Why do theyhave the conversation?

　　(6)What did theyplan to do?

　　2)語(yǔ)篇預(yù)測(cè)

　　在Part B，Longer Conversation的聽力過程中，考生按下列問題展開預(yù)測(cè)：

　　(1)What is thetopic of the passage?

　　(2)Who is thespeaker?

　　(3)What factsdid the speaker offer?

　　(4)What factsdid the speaker fail to offer?

　　3)依靠開篇句預(yù)測(cè)

　　英語(yǔ)聽力的先進(jìn)句話通常會(huì)透露整篇的主題，所以考生要善于抓住聽力材料的首句信息。

　　例如：Americans have apopular saying“Time is money。”

　　從這一句開篇句我們可以預(yù)測(cè)的信息范圍：

　　(1)這是一篇關(guān)于時(shí)間的話題。

　　(2)涉及的對(duì)象是美國(guó)人。

　　4)根據(jù)打印在試題上的聽力試題內(nèi)容預(yù)測(cè)。

　　例如：

　　(A)Husband andwife.

　　(B)Waiter andcustomer.

　　(C)Student andteacher

　　(D)Receptionistand guest

　　根據(jù)聽力試題，考生可以預(yù)測(cè)到該對(duì)話肯定是側(cè)重于對(duì)話人的身份，所以在聽力過程中抓住透露雙方關(guān)系的關(guān)鍵詞即可。

　　2 識(shí)別關(guān)鍵詞的技巧

　　1)透露說(shuō)話人身份的關(guān)鍵詞

　　如果考生可以通過關(guān)鍵詞很快判斷對(duì)話者的關(guān)系和身份，將有助于考生有目的地集中注意力，并在腦海中搜索相關(guān)背景知識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)聽力材料的理解。

　　例如：I just can’tbelieve you are a police officer，Kay.

　　I remember in high school, you always wanted to be alawyer.

　　如果考生意識(shí)到該對(duì)話中的關(guān)鍵詞為in high school，那么他馬上可以意識(shí)到這是兩個(gè)老同學(xué)之間的對(duì)話。

　　又例如：Good morning,ladies and gentlemen.

　　Welcome to Universal Studio.

　　I’d like to guide you allthe way in the amazing park and share the wonderful moments with you.

　　這段話的關(guān)鍵詞是guide, park，可以推斷說(shuō)話人是導(dǎo)游。

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2020海淀一模英語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練要注意，聽說(shuō)訓(xùn)練要講究方法

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