北京中考英語聽說機(jī)考文本

2020-10-20 20:41:46 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京中考英語聽說機(jī)考文本！多聽、多讀、多寫。這三個方面在每個語言類的科目上都適用，主要是為了鍛煉大家的聽力、語感以及寫作能力，同時也可以提高大家的詞匯量，等聽說診斷的時候就不怕了。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考英語聽說機(jī)考文本。

北京中考英語聽說機(jī)考文本

英語聽說機(jī)考將采取人工評閱和機(jī)器智能評閱相結(jié)合的模式。

機(jī)器的評分標(biāo)準(zhǔn)也是由相關(guān)人士制定。相關(guān)人士制定標(biāo)準(zhǔn)的過程也是機(jī)器學(xué)習(xí)的過程，所謂機(jī)器標(biāo)準(zhǔn)是指學(xué)習(xí)人工標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上形成的用機(jī)思維數(shù)據(jù)形成的標(biāo)準(zhǔn)。在機(jī)器評卷前，評卷相關(guān)人士組將抽測300份試題進(jìn)行人工雙評，對于有爭議的試題進(jìn)行仲裁。在評卷過程中，機(jī)器可以不斷分析、學(xué)習(xí)、記憶。

✡目前全市各區(qū)考點(diǎn)考場建設(shè)已通過檢查驗收，考場中對耳麥的配置、孩子間隔板的高度、探頭數(shù)量都有明確要求。另外，為了防止考場內(nèi)作弊，同一試題中，某些試題的選項呈現(xiàn)順序是隨機(jī)打亂的。

聽力和口語診斷的要點(diǎn)是要聽得懂、說得對。想提高聽說能力要重視朗讀。課本上的例句、對話、課文都是朗讀的好素材。讀英語和看英語不一樣，考生要大聲朗讀，注意讀音，保證句子正確清晰。

✏英語成績好的考生要注意語言表達(dá)時的細(xì)節(jié)和詞語的靈活、準(zhǔn)確應(yīng)用。根據(jù)對話口述回答問題，要求考生在記住對話內(nèi)容、看懂問題的同時回答問題。

✏聽說診斷考查考生的信息轉(zhuǎn)化能力，應(yīng)用詞語、時態(tài)的靈活準(zhǔn)確。英語能力較好的考生要勤學(xué)基本語法，增加語法訓(xùn)練，提高表達(dá)準(zhǔn)確程度。此外，未來有出國學(xué)習(xí)計劃的考生要多參加課外拓展活動，全方位提高英語聽說能力。

✏對英語掌握程度一般的考生來說，在做根據(jù)對話口述回答題時，只注重關(guān)鍵詞，把詞連成句子時更易發(fā)生語法錯誤�？忌黾悠綍r的語法訓(xùn)練，日積月累，逐漸鞏固。

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合并句子

1.用并列連詞合并簡單句

用并列連詞將兩個簡單句合并為一個新的句子。常用的并列連詞有both ... and ...， neither ... nor ...， not only ... but also ...， either ... or ... 等。

【典例17】 I am not good at playing badminton. Gary isnt， either. （合并為一句）

______ Gary ______ I am good at playing badminton.

【解題思路】句意為：我不擅長打羽毛球，加里也不擅長。合并之后，表示“加里和我都不擅長打羽毛球。若表示“兩者都不，既不……也不……”，用neither ... nor ...，表達(dá)的是否定的意義，注意句首字母要大寫。

【答案】Neither； nor

2.將從句合并為復(fù)合句

復(fù)合句既包括賓語從句、定語從句，也包括狀語從句。復(fù)習(xí)時，要明確三種復(fù)合句的構(gòu)成方式及句式特點(diǎn)。

【典例18】 Jerry was very excited. He could not express himself clearly. （合并為一句）

Jerry was ______ excited ______ he couldnt express himself clearly.

【解題思路】前后兩個簡單句有因果關(guān)系，因此我們就能用so ... that ... 把兩個簡單句合并為一個帶有結(jié)果狀語從句的復(fù)合句。

【答案】so； that

【典例19】 “Are you doing the dishes？” He asked the lady. （合并為一個句子）

He asked the lady ______ ______ was doing the dishes.

【解題思路】本題是要求把兩個句子合并為一個含有賓語從句的復(fù)合句。主句的時態(tài)為一般過去時，從句用相應(yīng)的過去時態(tài)；又因為從句是一般疑問句，引導(dǎo)詞必須使用if或whether，從句還要用陳述語序。

【答案】if she或whether she

單詞是構(gòu)成句子較關(guān)鍵的因素，大量的詞匯積累對于英語學(xué)習(xí)的幫助特別大，在診斷閱讀理解上會占有很大優(yōu)勢，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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