2020年全國復讀生人數(shù)出爐

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　　近日，多個省市陸續(xù)公布了2021年高考報名的通知，對于新高考地區(qū)的復讀生來說，新高考的挑戰(zhàn)正式來開序幕。那新高考制度之下，復讀生該如何應對新高考，如何面對挑戰(zhàn)？一起來看看！

　　明年復讀生多嗎？

　　官方雖未公布近幾年的數(shù)據(jù)，但清華大學“中國大孩子學習與發(fā)展追蹤研究”曾研究發(fā)現(xiàn)：

　　2011-2018年，全國本科大學里先進代大孩子（即特指父母沒有讀過大學、通過自己的不懈努力進入大學的孩子）一直保持70%以上的占比。同時，與非先進代大孩子相比，更多的先進代大孩子參加過多次高考（即復讀），占比達到19.91%。

　　此前各省公布了復讀生人數(shù)，從整理出來的表格數(shù)據(jù)可以看出，河南作為高考大省，其高考報名人數(shù)和復讀生人數(shù)均遙遙優(yōu)秀于其他省份，復讀生人數(shù)為46.74萬，復讀生比例達到了40.36%，可見整個河南省2021年高考的競爭將會少有激烈。

　　四川復讀人數(shù)達到了21.22萬，廣東、安徽、河北、廣西、湖南、陜西、貴州、湖北等8省復讀人數(shù)也都超過了10萬。

　　除此之外，隨著教育的普及，每年高考報名人數(shù)都呈逐年上漲的趨勢，預計明年復讀生的數(shù)量也會隨著增加，

　　復讀生面臨新高考的挑戰(zhàn)

　　此前已經(jīng)發(fā)布過新高考政策相關內容。新高考政策下的準備，勢必帶來以下挑戰(zhàn)。

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　　診斷大綱

　　每年的診斷大綱都會標明考什么，這是老師備課授課以及孩子孩子準備的重要依據(jù)，從中得知診斷重點，從而確定準備方向。

　　廣東省明年實行普通高中新課程，2021年高考很可能將取消診斷大綱，診斷題型向新高考靠近。沒有診斷大綱“指明方向”，這在準備方式上會產(chǎn)生較大的改變和挑戰(zhàn)。

　　對于習慣了“死記硬背、大量刷題”的部分復讀生來說，新高考將更重視考生的思維過程、創(chuàng)新意識、分析問題和解決問題的能力，所以在準備的學習方法上，這類復讀生需做出較大的調整，改變自己的學習方法，以適應新高考的考核重點。

　　2

　　新高考“3+1+2”選科模式

　　對于習慣了文理分科的復讀生來說，新高考“3+1+2”選科模式，是需要重點適應的部分。

　　可能大多數(shù)考生還是會遵循原文理分科模式，選擇“純文”或“純理”模式。但是在院校專業(yè)選科要求上，“理科”復讀生的報讀專業(yè)選擇范圍增大，“文科”復讀生的專業(yè)選擇范圍相對較少，如何權衡選科與目標院校專業(yè)，是一大挑戰(zhàn)。

　　同時，準備時間也是一大挑戰(zhàn)，應屆生在高一時就已經(jīng)進行了分科選擇，已經(jīng)用了將近2年的時間適應新高考制度，而對于復讀生而言，這個時間只剩下9個月，除了適應制度之外，復讀生如果不選擇純文/純理，意味著復讀生要用9個月的時間去學一門早已生疏的學科，將生疏的文科科目或理科科目重新學習、掌握、鞏固，同時還要參加對應的合格性診斷，這也會產(chǎn)生較大的準備壓力。

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　　“走班制”上課模式

　　新高考制度下，可能就要面臨“走班制”上課模式，對于適應的固定班級環(huán)境的復讀生來說，準備環(huán)境的變動也是一大挑戰(zhàn)，同樣也是時間的問題，只有9個月的時間給復讀生適應，同時還要適應新的人際關系等。這也就對復讀生的適應能力提出了較高的要求。

　　此外，還有一點令人難以忽視的顧慮便是：復讀生所就讀的學校資源及師資等方面是否可以跟得上新高考全面推進的節(jié)奏，都會在不同程度上影響到復讀生的準備。

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　　數(shù)學不再分文理

　　新高考將取消數(shù)學的文理分科，這個變動對于原理科的復讀生來說較為有利，內容范圍將縮小，難度可能會降低。但是對于原文科的復讀生來說，適應了文數(shù)難度的復讀生，取消文理分科的數(shù)學科目難度可能會上升，特別是原本數(shù)學成績不好的復讀生，挑戰(zhàn)難度將加大。

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　　合格考診斷科目

　　部分成績不甚理想的復讀生在新高考模式下，為避免在夏季高考中與眾多應屆生以及其他復讀生進行激烈競爭，會選擇退而求其次，將“保專”視為未來一年準備的先進目標，像廣東考生就會選擇在接下來參加春季高考，即語數(shù)英學考。

　　如果只是參加語數(shù)英學考，也還得參加這些科目的診斷：

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　　志愿填報方式

　　此前，高考的志愿填報按照“院校+專業(yè)”的方式，而在新高考模式下，高考的志愿填報方式變?yōu)?ldquo;院校專業(yè)組”。

　　所謂“院校專業(yè)組”，就是同一所高校，有若干個招生專業(yè)，如果選考科目要求相同，那么就組成一個院校專業(yè)組，用一個代碼，多個院校專業(yè)組就有多個代碼，意味著一所院�？梢杂卸鄠�代碼�？忌�以院校專業(yè)組為單位填報志愿�？梢钥隙ǖ氖�，考生按院校專業(yè)組填報志愿的數(shù)量會多于現(xiàn)行的15個院校志愿，考生的選擇變多了，但是志愿填報的難度也比舊高考模式提高了。

　　復讀生如何準備新高考

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　　保持積極心態(tài)

　　不可否認，復讀也是一種實現(xiàn)理想、考上目標院校的途徑，雖然在這個過程中，會承受較大額壓力。

　　相關人士表示，復讀生要學會自我減壓，就是要學會宣泄和轉移情緒。剛剛結束的高考成績已經(jīng)過去，要盡快走出陰影。

　　其次，復讀生要有決心和恒心。復讀時應及時調整心態(tài)，保持自信、樂觀、向上的學習態(tài)度。

　　較后，很多復讀生學習中都存在某方面的不足，如基礎知識有漏洞、學習方法不得要領、診斷技巧不足等，這些都需要不斷改正。

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　　正確評估自己的潛能和實力

　　由于新高考政策帶來的各種變化，加大了復讀生準備的難度。如果你的成績一般，基礎薄弱、聽課感到很吃力、成績不穩(wěn)定、自信心不足，我們不妨換種復讀方式——復讀專攻“語數(shù)英學考”，通過春季高考“保專”，再通過夏季高考“沖本“，那么被優(yōu)質�？圃盒ｄ浫〉母怕蕦⒋蟠笤黾�，更不用擔心落榜。

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　　找到合適的學習方法

　　很多復讀生在學習上的不足，如基礎知識有漏洞、學習方法不得要領、診斷技巧不足等，這些都需要不斷改正。找到合適的學習方法，適應新高考政策帶來的變化，迎合新高考政策的考核重點以及考核方式，“對癥下藥”，針對性地進行調整和復習，這樣才有利于高效利用這僅剩的時間進行準備。

　　同時，有優(yōu)勢的科目要鞏固，較弱的科目要打好基礎，一般的科目要穩(wěn)住。若是在選科上選擇新學科，例如原文科生選擇理科學科或原理科生選擇文科學科，要合理分配好側重點，不提倡專攻一門。

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　　確立目標

　　決心參加復讀的同學，大多數(shù)都是心中有所追求，可以是具體的分數(shù)，也可以是想考的大學。在準備過程中，可以將這個目標細化分解到每一個科目，通過估分、定階段性目標、診斷復盤等方式，一步一步細化的向目標邁進。

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　　注意時間的管理

　　人的精力有限，完成學習任務固然重要，但是過多的熬夜會導致白天的學習狀態(tài)每日俱下，在課堂上老師的講解、授課更加重要，將精力集中于課堂，能夠更高效地理解、掌握每一個知識點。

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　　相信自己

　　與應屆生相比，復讀生已經(jīng)經(jīng)歷過一次高考的鍛煉，在診斷經(jīng)驗上會更加豐富，要相信自己，既然選擇了復讀這條路，就要堅持自己的目標，擺正自己的心態(tài)，拋開雜念專注學習。

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