北京初二期中數(shù)學冀教試卷

2020-10-15 16:24:11 　來源：百度文庫

北京初二期中數(shù)學冀教試題！初中數(shù)學沒有訣竅，就是自己多做，否則您不能堅持做題的話，數(shù)學成績很難提高呢，也可以和數(shù)學成績好的一起做題，不懂可以請教呢，持之以恒，自然數(shù)學成績不會差呢!加油，同學!下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二期中數(shù)學冀教試題。

北京初二期中數(shù)學冀教試題

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　　期中診斷后，怎樣有效地分析總結

　　1、失誤分分析。拿到試題，孩子首先要整理錯題，分析自己的失誤原因。

　　(1)知識點分析。對于未掌握的知識點，應作為后期學習的重點突破口，通過請教老師等途徑弄懂錯題，并且舉一反三，做類似的題進行鞏固。

　　(2)分析。部分錯誤屬于錯誤，漏看符號、抄錯數(shù)字或者符號都會導致失誤。失誤的題，其實也是孩子知識點掌握不牢固造成的，這類孩子經(jīng)常會漏掉老師強調的答題時的注意事項，還有一個原因就是這類題時熟練度不夠。所以，既要找出失誤的原因，又要加強后期這類題的，也就是適當?shù)厮㈩}。

　　(3)卷面分析。有一部分孩子會說自己寫對了，可是也被扣了分�，F(xiàn)在初高中的閱卷，學校通常都是電子閱卷，對孩子的書寫提高了一個等級要求，所以卷面分非常重要。卷面是否整潔，符號是否清晰，改正時是否潦草，這些都需要關注。作為語文學科，一般作文里直接有兩分是跟卷面有關的。其余科目雖然沒有直接扣卷面分，但是潦草的書寫格式，會給閱卷老師整體不好的印象，也會造成閱卷時的誤差。所以，明明自己做對了，卻被扣了分，就要反思自己的卷面了。

　　2、得分分析。取得了成績，能夠做好得分分析，將有利于下次診斷的進步。

　　(1)知識的穩(wěn)固性。對于得到的分數(shù)，需要分析知識點掌握的穩(wěn)固性，要能夠說出解題思路、答題要領，這樣才能真正做到舉一反三，成功才不會是偶然。

　　(2)診斷的突破性。此次診斷，有哪些題是之前一直沒有掌握到，這次診斷突破了的。這是對自己學習的肯定。同時，也要分析此次診斷有些題是可以答得更加優(yōu)秀，得到更優(yōu)異數(shù)的。通過一次診斷，發(fā)現(xiàn)自己可突破的知識點。

　　(3)有待提高的地方。有的題雖然得分了，但卻沒有得到助力能力，就需要總結自己有待提高的地方了。格式不完整?答題不全面?理解不夠深入?作文的深度不夠?

　　3、制定后半期學習計劃以及期末診斷的目標

　　(1)制定后半期學習計劃。期中診斷結束，緊接著就是期末診斷了，所以要結合此次期中診斷的試題分析制定出后半期的學習計劃。學習計劃的制定，可以細化到每一周每一天，給各科擬定每天的復習和預習時間;規(guī)劃出每周錯題整理、分析時間;規(guī)劃好期末前各科的整體復習計劃表。

　　(2)樹立期末診斷目標。正如博恩·崔西所說“要達成偉大的成就，較重要的秘訣在于確定你的目標，然后開始干，采取行動，朝著目標前進。”

期中診斷結束，想要期末診斷考出好的成績，就要樹立好期末診斷的目標，并且朝著目標努力。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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