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北京新高考合格考?xì)v史全真模擬卷答案,同學(xué)們快來(lái)看一看

2020-09-18 10:24:10  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  西歐從15世紀(jì)以后,逐漸確立了世界的優(yōu)勢(shì),其主要原因就在于不懈的制度、思想、科技的創(chuàng)新。閱讀下列材料:

  材料一1688年,迫于王權(quán)膨脹和天主教在英國(guó)復(fù)活的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性,議會(huì)中的輝格黨和托利黨聯(lián)合起來(lái),向荷蘭的執(zhí)政威廉親王發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他到英國(guó)來(lái)接管王位……威廉接受邀請(qǐng)后率大軍在英國(guó)登陸……根據(jù)議會(huì)條件,威廉接受了《權(quán)利法案》,隨后和妻子瑪麗(詹姆士二世的女兒)一同登上了英國(guó)王位。

  ——《英國(guó):在傳統(tǒng)與變革之間》

  材料二(啟蒙運(yùn)動(dòng))在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的主要口號(hào)是自由放任——讓人民做他們?cè)敢庾龅氖,讓自然界自然地發(fā)展。……在宗教方面,主要口號(hào)是“砸爛可恥的東西”,即消滅宗教的狂熱和不容異說(shuō)。……在政治方面,哲人們也有一個(gè)關(guān)鍵性的用語(yǔ)——“社會(huì)契約”。……“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;它(人民)能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺(tái);對(duì)受托人來(lái)說(shuō),不存在契約的問(wèn)題,只有服從。”……這些口號(hào)破壞了傳統(tǒng)的制度和習(xí)俗。

  ——《全球通史》

  材料三受文藝復(fù)興的影響,16~17世紀(jì)歐洲發(fā)生科學(xué)革命,現(xiàn)代科學(xué)誕生。17世紀(jì)英國(guó)成為世界科學(xué)中心。18世紀(jì)下半葉英國(guó)發(fā)生先進(jìn)次工業(yè)革命,工業(yè)現(xiàn)代化啟動(dòng)。繼英國(guó)以后,18世紀(jì)法國(guó)成為世界科學(xué)中心,啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心從英國(guó)轉(zhuǎn)移到法國(guó),并達(dá)到高潮,引發(fā)法國(guó)大革命,“自由、平等、博愛(ài)”的民主精神傳遍歐洲。……19世紀(jì)德國(guó)成為世界科學(xué)中心,德國(guó)是19世紀(jì)末第二次工業(yè)革命的中心之一,它僅用40多年時(shí)間(1871~1913年)就成為歐洲頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。

  ——《中國(guó)現(xiàn)代化報(bào)告2002•知識(shí)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代化》

  材料四科技、工業(yè)和政治領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生的這三大革命使歐洲獲得了影響和支配世界的勢(shì)不可擋的力量。……西方確立了它在世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),并對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,從而強(qiáng)有力地推動(dòng)了全球一體化進(jìn)程。

  ——《世界通史教程•近代卷》

  請(qǐng)回答:

  (1)依據(jù)材料一,概括英國(guó)在政治制度方面有哪些創(chuàng)新?(3分)

  (2)依據(jù)材料二,簡(jiǎn)答啟蒙運(yùn)動(dòng)“破壞了傳統(tǒng)的制度和習(xí)俗”的主要表現(xiàn)。(3分)

  (3)依據(jù)材料三,17—19世紀(jì)世界科學(xué)中心發(fā)生了哪幾次轉(zhuǎn)移?簡(jiǎn)要概括歷次轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的主要影響。(3分)

  (4)依據(jù)材料,說(shuō)明西方是如何確立其優(yōu)勢(shì)地位的?對(duì)世界產(chǎn)生了怎樣的影響?(5分)

  

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  閱讀下列材料

  材料一:下文摘自哥倫布《航海日志》:

  兩位陛下(指西班牙國(guó)王和王后)決定派我——克里斯托夫•哥倫布前往印度,以熟悉它的國(guó)土、人民和君主,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗(yàn),但不走通常的東行陸路,而走向西的海路。這條路,據(jù)我們所知,迄今無(wú)人走過(guò)。

  ——錄自《中世紀(jì)晚期的西歐》

  材料二:我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此之后,我回到卡斯提爾,覲見(jiàn)王上,而王上依據(jù)我的陳述,命令我進(jìn)行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福,我在那綿延六百里長(zhǎng)的小西班牙島(指海地島)上得告成功,我征服該島并使它的居民納貢。

  ——《哥倫布的遺囑》

  材料三:陛下可以統(tǒng)治此間……人們可在這里獲得黃金……但我以為陛下不采用捕掠的方式去取得黃金。如若采用公平交易的方式,則誹謗和誣蔑便可避免。如此,所有的黃金便會(huì)萬(wàn)無(wú)一失地源源進(jìn)入陛下的財(cái)庫(kù)中。

  ——摘自《哥倫布致西班牙國(guó)王和王后書(shū)》(1503年)

  材料四哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來(lái)的葡萄牙人、英國(guó)人、法國(guó)人等,通過(guò)對(duì)新土地的殖民和占有,與土著居民的接觸、交往和融合,給歐洲人送去了新世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……沒(méi)有美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財(cái)富,沒(méi)有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展就會(huì)緩慢得多,英國(guó)也不可能成為發(fā)動(dòng)工業(yè)革命的國(guó)家……東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

  ———黃邦和《通向現(xiàn)代世界的500年:哥倫布以來(lái)東西兩半球匯合的世界性影響》

  請(qǐng)回答:

  (1)哥倫布為什么“不走通常的東行路,而走向西的海路”?(4分)

  (2)材料一所述西班牙君主派哥倫布前往東方的目的是什么?從材料二、三看,他們的目的又是什么?(4分)

  (3)你怎樣認(rèn)識(shí)材料三中的“公平交易”?(4分)

  (4)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)對(duì)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸的看法。(7分)

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