北京初中課前怎么樣預(yù)習(xí)

2020-09-02 19:20:42 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京初中6科學(xué)期同步預(yù)習(xí)資料包：基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)+常功課型匯編+歷年各學(xué)年上學(xué)期期中真題

北京初中課前怎么樣預(yù)習(xí)！孩子一般對(duì)預(yù)習(xí)不夠重視，除開(kāi)對(duì)它的好處不了解，還因?yàn)楦械綍r(shí)間不夠用，沒(méi)有功夫預(yù)習(xí)。特別是學(xué)習(xí)困難的孩子，更沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，現(xiàn)在你們上初中，這個(gè)習(xí)慣要趕緊養(yǎng)成。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中課前怎么樣預(yù)習(xí)。

北京初中課前怎么樣預(yù)習(xí)

怎樣預(yù)習(xí)

這五點(diǎn)預(yù)習(xí)方法，大家可以試試看：

預(yù)習(xí)內(nèi)容一：覽

每個(gè)課程和上次的課程都是有關(guān)聯(lián)的，通過(guò)預(yù)習(xí)找出自己對(duì)于舊知識(shí)掌握得不好的地方。并且翻閱和補(bǔ)習(xí)，所謂的“溫故而知新”就是這個(gè)道理。

在閱讀新教材的過(guò)程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，要預(yù)先做好記錄，以便在開(kāi)學(xué)老師講課的時(shí)候能夠準(zhǔn)確地記錄好知識(shí)點(diǎn)。

預(yù)習(xí)內(nèi)容二：讀

無(wú)論是語(yǔ)文課文、英語(yǔ)詞句、數(shù)學(xué)概念，一定要大聲朗讀出來(lái)。在朗誦的期間思考問(wèn)題，朗讀比心里的默讀更能鞏固記憶，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

邊讀邊找文章的要點(diǎn)：如一些描寫(xiě)手法、難懂的知識(shí)、文字、概念，加以標(biāo)注，初步的了解作者的寫(xiě)作情感。

預(yù)習(xí)內(nèi)容三：想

預(yù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，想是很重要的。

讀課文的時(shí)候要想，多想想文章的中心思想，文章的一些深刻的含義。聯(lián)系舊知識(shí)，思考新知識(shí)與舊知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)，可以幫助理解新知識(shí)。

還可以適當(dāng)?shù)目纯次恼潞竺娴囊恍┧脊φn，思功課往往體現(xiàn)了作者的思路，可以幫助發(fā)現(xiàn)新課中的重要知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)是有幫助的。

預(yù)習(xí)內(nèi)容四：查

面對(duì)預(yù)習(xí)中不熟悉的生字新詞，建議孩子們要隨時(shí)拿起自己的字典進(jìn)行查閱，包括字詞、概念的讀音、用法、意義等。

通過(guò)不斷的查閱工具書(shū)、網(wǎng)絡(luò)工具，可以幫助掃除閱讀的障礙，也能培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問(wèn)題的思維。

在查閱的過(guò)程當(dāng)中如果碰到一些典故的話，可以選擇記錄下來(lái)，這樣就可以豐富自己的知識(shí)面了。

預(yù)習(xí)內(nèi)容五：摘

一篇新的文章有很多值得記憶的語(yǔ)句、典故、技巧，在預(yù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把一些自己認(rèn)為好的詞語(yǔ)、句子，進(jìn)行摘錄下來(lái)。

所謂“嘴過(guò)三遍，不如手過(guò)一遍”，動(dòng)手摘錄好句子，能夠培養(yǎng)孩子自身的判斷能力，這一點(diǎn)是非常重要的。

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看新學(xué)期教材

教材預(yù)習(xí)就是通過(guò)閱讀新教材，優(yōu)先熟悉知識(shí)點(diǎn)、公式。這種方式較傳統(tǒng)、較普遍，較常用的預(yù)習(xí)方式。

優(yōu)點(diǎn)

簡(jiǎn)單明了，可以在很短時(shí)間內(nèi)迅速了解整本書(shū)的大致內(nèi)容。

缺點(diǎn)

①課本內(nèi)容單調(diào)，預(yù)習(xí)形式缺乏變化，容易走過(guò)場(chǎng)，實(shí)際沒(méi)有學(xué)會(huì)。課本內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單。

②不少學(xué)校上課都使用自己的教材，課本其實(shí)就是一個(gè)擺設(shè)。

③數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)容比較詳盡，適合看書(shū)預(yù)習(xí)；物理、化學(xué)書(shū)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單、籠統(tǒng)，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)過(guò)程，也沒(méi)有原理詳解，功課更是沒(méi)什么題目，僅僅看書(shū)，根本無(wú)法達(dá)到預(yù)習(xí)效果。

預(yù)習(xí)是在給第二天的課堂找學(xué)習(xí)目標(biāo)，如果預(yù)習(xí)沒(méi)弄懂，課堂仍然沒(méi)聽(tīng)懂，到專門(mén)請(qǐng)教老師時(shí)或復(fù)習(xí)時(shí)才徹底搞清楚的問(wèn)題，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中課前怎么樣預(yù)習(xí)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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