北京八中八少八素初試試題

2020-09-01 16:05:39 　來源：本站原創(chuàng)

　　北京八中八少八素初試試題!實行公民同招/全民搖號，六年級大潮中想要進入理想校并不容易。現(xiàn)在有一個優(yōu)先上岸，升入優(yōu)質理想校的機會，擺在面前，敢問，誰不想抓住?耳熟能詳的北京八中八少八素班招生就是一個很好的機會。相比去年八少八素招生，無論是診斷形式，還是題型上，都發(fā)生了較大的變化!!那么下面北京八中八少八素初試試題來看一看吧~

　　初試考啥?

　　速度：符號5分鐘70道題。幸好是讓孩子考，換我這種反射超長的去，估計標題還沒看完，就交卷了。

　　力：沒有過硬的能力，沒有足夠的熟練度，肯定也達不到要求的速度。

　　專注力：專注度不夠，肯定也不行。

　　發(fā)散思維：看了些歷年真題，數圈圈找規(guī)律，英文字母算筆畫，相關人員的腦洞真是刷新了我的想象

　　。

　　邏輯推理能力：各種找規(guī)律，如果沒有點發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)散的思維，會無處下手。

　　空間想象力：立體圖形表面展開圖形的各種切換，我準備以后所有快遞盒都讓娃來拆了，或者去廢品回收站紙箱部門幫忙也是個辦法。

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　　少兒英語學習誤區(qū)

　　誤區(qū)一：“錢花到了就行”

　　對策：正確的選擇是成功的一半，不是錢花到了就行，而是錢花對了才行。家長在選擇學校時，首先要綜合考慮孩子的具體情況及其學校的教學特點。選擇正確了，會使其成為校內學習的有力補充，相得益彰;反之，耗時低效，不如不上。學校類型選對了，還要考察辦學的質量和信譽。家長們應該慎重地分析比較，選擇社會信譽好，辦學態(tài)度嚴肅踏實，管理正規(guī)，有一定規(guī)模和歷史的培訓學校。

　　誤區(qū)二：背單詞是外語學習的首要

　　對策：語言運用能力較重要。

　　有些家長總是認為校外英語學習課堂的老師如果不經常默寫單詞，就是不負責任。在檢查孩子學習成果時也以背會了多少單詞為標準，甚至對小學入學和小孩子也不例外。對于功課和小孩子來說，培養(yǎng)興趣，獲取語感，形成規(guī)范的語音語調，養(yǎng)成大膽開口講英語的習慣是較首要的。

　　對于小孩子和中孩子來說，以聽說為主，正所謂要把耳朵“打通”，讓舌頭“靈活”，培養(yǎng)交際能力的訓練更重要。

　　誤區(qū)三：尋找速成英語班

　　對策：循序漸進才是真。

　　培養(yǎng)孩子成材，較忌拔苗助長。事實上，中國缺少以英語為第二語言的國家的那種語言環(huán)境，除了靠日積月累、循序漸進、長期的能力訓練外，無任何捷徑可走。當然教學得法，效率會高很多。

　　誤區(qū)四：家長會英語，可自己教

　　對策：營造英語學習氛圍。

　　對于大多數少兒來說，學英語，應該有學伴，應該在課堂上學。課堂不僅滿足了視覺要求，激發(fā)興趣，而且能培養(yǎng)其觀察能力，拓寬學習渠道，培養(yǎng)合作精神。教師所營造的參與，求知和寬松的學習環(huán)境給孩子提供了充分的活動和交流的機會。孩子間的互助和競爭也會激勵進取心。

　　誤區(qū)五：追求通級

　　對策：學習過程是根本。

　　一些家長總覺得一紙證書在手，真真切切觸摸到了自己的付出得到的回報，心里踏實。其實這種滿足讓孩子在不具備足夠實力的情況下，以低分勉強通級不會有什么積極作用。

　　當然級別證書并非一無是處，經過一個階段的學習和訓練后，積累到一定程度，水到渠成，再拿證書，把它看作這一階段的成果印證，其意義遠大于實用價值。當然，設置科學的級別診斷是正確教學方法的導向，不過在選擇時應向有關專業(yè)人士咨詢。

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