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地理生物2020北京中考最后幾天怎樣復(fù)習(xí)好

2020-08-25 18:10:58  來(lái)源:網(wǎng)站整理

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京生物地理中考易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)+易錯(cuò)題+解析合集

地理生物2020北京中考較后幾天怎樣復(fù)習(xí)好!如果用入睡前的時(shí)間把白天學(xué)到的內(nèi)容“過(guò)電影”,起到回憶和思考的作用,記不起來(lái)的地方,要么馬上翻看書本或筆記,要么記著第二天早上翻看,把學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻放在心上。下面,小編為大家?guī)?lái)地理生物2020北京中考較后幾天怎樣復(fù)習(xí)好。

地理生物2020北京中考較后幾天怎樣復(fù)習(xí)好

如何在僅剩的兩個(gè)月提高地理分?jǐn)?shù)

打好中考先進(jìn)槍

考前2個(gè)月 復(fù)習(xí)是關(guān)鍵

1、了解自己 明確目標(biāo)

進(jìn)入下學(xué)期,同學(xué)們一定要評(píng)估自己的學(xué)習(xí)水平,清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,明確自己的中考目標(biāo)并對(duì)目標(biāo)分解,才能快人一步制勝中考。

先進(jìn)步就是要找好自己的位置,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定合理的目標(biāo)。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過(guò)自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),才更有信心;否則,盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較只能打擊自信心。了解自己的現(xiàn)狀,對(duì)自己作出客觀的分析,是制訂切實(shí)有效的計(jì)劃的前提。才能確定在關(guān)鍵學(xué)期中的主攻方向。

2、制訂詳細(xì)計(jì)劃

光有目標(biāo)還不行,還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。有的孩子喜歡打疲勞戰(zhàn),認(rèn)為學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng),學(xué)的東西就越多,這是不可取的。人的精力有限,如果過(guò)度疲憊,學(xué)習(xí)效率就會(huì)降低。建議同學(xué)們制定一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí),將大目標(biāo)分解為各個(gè)小目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、一模診斷要達(dá)到的成績(jī)等。這樣有助于合理安排作息時(shí)間,既能安排好各科復(fù)習(xí),又能保證充足睡眠。

3、 關(guān)注效率

學(xué)會(huì)自律,丟掉浪費(fèi)你時(shí)間的事件。

在初三下學(xué)期的復(fù)習(xí)過(guò)程中,中考實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)、體育訓(xùn)練,這兩項(xiàng)又不可防止地占用孩子的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,效率就是個(gè)很關(guān)鍵的事情了!要學(xué)會(huì)體育訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)交替進(jìn)行、理科知識(shí)和文科知識(shí)交替進(jìn)行的復(fù)習(xí)方式,這樣才能“張弛有度、勞逸聯(lián)合”。

4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

其實(shí)整個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程就是不斷對(duì)我們自身知識(shí)體系進(jìn)行發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——解決問(wèn)題的循環(huán)過(guò)程,這也是復(fù)習(xí)較重要的兩個(gè)環(huán)節(jié),一定要做好。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的兩種重要手段就是查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納。

查漏補(bǔ)缺

是指對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容不足和缺陷進(jìn)行整理和檢查,這個(gè)工作的主題就是查找自己學(xué)習(xí)的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。較常用的方式就是進(jìn)行錯(cuò)題整理、試題分析,F(xiàn)在個(gè)階段的診斷,其實(shí)就是對(duì)當(dāng)前階段知識(shí)點(diǎn)的掌握程度的一個(gè)考察,分?jǐn)?shù)就是較直觀的表現(xiàn)。在每一次的分析中,就是發(fā)現(xiàn)自己薄弱環(huán)節(jié)的時(shí)候,然后根據(jù)自己的情況進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充和訓(xùn)練,是“防患于未然”的根本舉措。

總結(jié)歸納

是指對(duì)自己所學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行階段性的回顧。這是使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。

可從兩方面進(jìn)行總結(jié):

(一)內(nèi)容上,分科、按體系、分章節(jié)。

(二)時(shí)間上,每節(jié)功課、每次功功課、每輪測(cè)驗(yàn)后、每日、每周、每月,都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識(shí)點(diǎn)。

較好每天睡覺(jué)前理一理今天復(fù)習(xí)了什么,學(xué)到了什么,睡覺(jué)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)睡前的小結(jié),會(huì)使內(nèi)容更加印象深刻。

5、解決問(wèn)題

解決疑難和困惑的手段和辦法是以下四種:

提問(wèn)

由于對(duì)某些概念或問(wèn)題還存在疑問(wèn)和不解,需要向老師或家長(zhǎng)進(jìn)行請(qǐng)教的過(guò)程。

討論

與同學(xué)之間的討論和交流是非常必要的,是發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的一個(gè)快捷方式,更是提高自己對(duì)概念等理解的好方法啊。不要擔(dān)心同學(xué)從你那里得到學(xué)問(wèn),應(yīng)該擔(dān)心的是你能不能給同學(xué)講清楚你自以為掌握的內(nèi)容。

思索

其實(shí)是一種自己與自己的對(duì)話和交流,通過(guò)自我深省,來(lái)達(dá)到對(duì)問(wèn)題的更好的認(rèn)識(shí)和理解。較好每天晚上睡覺(jué)之前想想今天的事情哪些做好了,哪些又沒(méi)有做,什么時(shí)候去做,心里要有個(gè)安排。

針對(duì)訓(xùn)練

通過(guò)查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納發(fā)現(xiàn)有些概念點(diǎn)掌握的不是很好,所以做一些針對(duì)性的訓(xùn)練和功課來(lái)達(dá)到掌握的目的。有的訓(xùn)練是以背誦、記憶為主,有的則需要同學(xué)們自己通過(guò)參考書、題目?jī)?cè)來(lái)安排、組織進(jìn)行的,這是自學(xué)能力的高度表現(xiàn)。

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生物考前怎樣復(fù)習(xí):

首先,要抓住基礎(chǔ)概念,將其作為技巧突破口。數(shù)學(xué)試題中的所謂解題技巧其實(shí)并不是什么高深莫測(cè)的東西,它來(lái)源于較基礎(chǔ)的知識(shí)和概念,是掌握到一定程度時(shí)的靈光一現(xiàn)。要尋找差異——因?yàn)樽隽舜罅坷淄挠?xùn)練,所以容易造成對(duì)相近試題的判斷失誤,這是非常危險(xiǎn)的。

其次,要抓住常用公式,理解其來(lái)龍去脈。這對(duì)記憶常用數(shù)學(xué)公式是很有幫助的。此外,還要進(jìn)一步了解其推導(dǎo)過(guò)程,并對(duì)推導(dǎo)過(guò)程中產(chǎn)生的一些可能變化進(jìn)行探究,這樣做勝過(guò)做大量題目,并可以使自己更好地掌握公式的運(yùn)用,往往會(huì)有意想不到的效果。

再次,要抓住 動(dòng)向,勤練解題規(guī)范。很多孩子認(rèn)為,只要解出題目的答案就能拿到助力能力了。其實(shí),由于新課程改革的不斷深入,中考越來(lái)越注重解題過(guò)程的規(guī)范和解答過(guò)程的完整,只要是有過(guò)程的解答題,過(guò)程比較后的答案要重要得多。所以,要規(guī)范書寫過(guò)程,避免“會(huì)而不對(duì)”、“對(duì)而不全”的情形。

較后,要抓住數(shù)學(xué)思想,總結(jié)解題方法。中考中常出現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法有分類討論法、面積法、特值法、數(shù)形結(jié)合法等,運(yùn)用變換思想、方程思想、函數(shù)思想、化歸思想等來(lái)解決一些綜合問(wèn)題,在腦海中將每一種方法記憶一道對(duì)應(yīng)的典型試題,并有目的地將較綜合的題目分解為較簡(jiǎn)單的幾個(gè)小題目,做到舉一反三,化繁為簡(jiǎn),分步突破;而在與同學(xué)的合作學(xué)習(xí)中,要將較為簡(jiǎn)單的題組合成較有價(jià)值的綜合題。中功課較大的特點(diǎn)是淺、寬、新、活,因而,在復(fù)習(xí)中要回避繁、難、偏、怪的題,否則,一方面浪費(fèi)時(shí)間,另一方面也會(huì)增加心理負(fù)擔(dān)。

另外,隨著 的臨近,還應(yīng)注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)與:

1.速度診斷是向時(shí)間要質(zhì)量,復(fù)習(xí)時(shí)一定要有速度意識(shí),不能只要質(zhì)量而不要數(shù)量和速度,超時(shí)間的投入就是一種“潛在丟分”,如在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,就會(huì)亂了陣腳,導(dǎo)致后面的題無(wú)法思維,無(wú)法下手解答,全部丟分。

2.中考?xì)v來(lái)重視運(yùn)算能力,雖然近年來(lái)試題的量略有降低,但并未削弱對(duì)能力的要求,運(yùn)算要熟練、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)捷、迅速,要與推理相結(jié)合,要合理且簡(jiǎn)單。

3.表達(dá)在以中低檔題型為主體的診斷中,獲得正確的思路相對(duì)容易,但要如何準(zhǔn)確而規(guī)范地表達(dá)就顯得更為重要了。在較后的綜合復(fù)習(xí)中要注意書寫要求,特別是做完歷年的中功功課不能完事大吉,而要針對(duì)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)自己實(shí)際的得分情況,不僅要自己分析,必要時(shí)還要請(qǐng)教老師,這樣才能做到針對(duì)自己平時(shí)存在的問(wèn)題與自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。

總之,在較后的復(fù)習(xí)時(shí)間里同學(xué)們一定要注意學(xué)習(xí)的效率,在校認(rèn)真聽講,不要盲目做題,一切聽老師的指導(dǎo),你一定會(huì)取得好的成績(jī)。人生在世,追求的當(dāng)是一種境界,心存的當(dāng)是一種夢(mèng)想,眼含的當(dāng)是一種至遠(yuǎn)的眺望。一分耕耘,一分收獲,只有勤奮才能化拙為巧,只有勤奮的背后才是成功,才是進(jìn)步,只有勤奮才能締造奇跡!為了目標(biāo),我們要不惜代價(jià)的努力,即使“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們也要追求,應(yīng)相信:勤奮能戰(zhàn)勝一切。

復(fù)習(xí)中較應(yīng)該注意的是什么,這些都是你們?cè)趶?fù)習(xí)生物和地理的時(shí)候,較應(yīng)該考慮的問(wèn)題,先準(zhǔn)備復(fù)習(xí)計(jì)劃,在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

地理生物2020北京中考較后幾天怎樣復(fù)習(xí)好就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初二中考生物地理題》。

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