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北京初三歷史期末資料

2020-07-27 11:10:12  來源:網(wǎng)站整理

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北京初三歷史期末資料!大家努力學(xué)習(xí),就是為了在診斷中能夠取得一個好成績,歷史將來也是要參與中考的,所以,同學(xué)們對待歷史的學(xué)習(xí)一定要盡心盡力,該背誦的內(nèi)容一定要背誦,千萬不要偷懶才是。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三歷史期末資料。

北京初三歷史期末資料

1.九一八事變

  時間:1931年9月18日。

  經(jīng)過:

 、倭鴹l湖事件(借口)。

 、谌哲娨u擊東北軍駐地北大營,占領(lǐng)沈陽城(軍事進(jìn)攻)。

  ③日本擴(kuò)大侵略侵占東北三省,并扶植溥儀建立偽滿洲國。

  2.影響:

 、倬乓话耸伦兪侵袊嗣窨谷諔(zhàn)爭的起點,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。②九一八事變后,中日民族矛盾上升為中國社會的較主要矛盾,從此中國人民開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。

  3.局部抗戰(zhàn):東北抗日義勇軍、東北抗日游擊隊。1936年開始,改編為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍。

  4.1935年底,中共中央召開瓦窯堡會議,確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

  5.一二·九運動

  背景:日本策劃華北五省自治,國民政府對日采取不抵抗的妥協(xié)政策。

  時間:1935年12月9日。

  口號:“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”。

  結(jié)果:青年孩子遭到鎮(zhèn)壓。

  意義:這場愛國救亡運動,揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀,打擊了國民政府對日妥協(xié)的政策,促進(jìn)了全國抗日救亡運動高潮的到來。

  6.西安事變的原因(背景):

 、俑驹颍喝毡具M(jìn)一步侵略華北,使中華民族處于亡國滅種的危機(jī)關(guān)頭,中日民族矛盾激化。

 、诤⒆訍蹏\動即一二·九運動的推動。

 、壑袊伯a(chǎn)黨提出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的感召。

  ④張學(xué)良、楊虎城出于愛國之情,接受了中共停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張。

 、菔Y介石頑固堅持內(nèi)戰(zhàn)政策,勸蔣無效。

  7.西安事變

  時間:1936年12月12日,又稱“雙十二事變”。

  結(jié)果:和平解決。

  8.西安事變和平解決的意義:

 、俳议_了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。

  ②十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

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以地域為依托

歷史是有地域性的,打開一張地圖,中國地圖也好,世界地圖也好,就會發(fā)現(xiàn),每個國家或省份,所在的地域都不同,這就是我們經(jīng)常說的地理環(huán)境決定的影響。

從大的地域方面看,歷史主要分為東方歷史和西方歷史,也就是我們普遍說的東西方歷史。

東方歷史主要就是古代中國,其他的還有古印度、東瀛等等。西方歷史主要就是古代歐洲,像古羅馬,古希臘。

古代中國,比如說秦朝,打開一張春秋戰(zhàn)國時期的地圖一看,從春秋時期到戰(zhàn)國時期,再到秦朝統(tǒng)一時期。就會發(fā)現(xiàn),秦朝的地域由小到大慢慢發(fā)生變化。原先只是西邊關(guān)中地區(qū)的一個小諸侯國,較后成為一統(tǒng)天下的大一統(tǒng)王朝,靠的是什么?

還有漢朝、唐朝、元朝等等,這些朝代建立之前,是在哪些地方,哪個地域發(fā)展的。像漢朝劉邦以漢中為根基,唐朝李淵的山西,元朝鐵木真的蒙古草原,元朝朱元璋的淮西,清朝努爾哈赤的東北。

所以,環(huán)境影響歷史 我們可以從地域上去了解,這些地域?qū)v史朝代有什么影響,或者說是這些朝代崛起于什么地方,為什么能夠從這些地方發(fā)展。

你們初中的生涯也算進(jìn)入了尾聲,這個時候你要做的,就是把所有的科目認(rèn)真收尾,歷史雖然平時不被重視,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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