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北京初中文言文積累與訓(xùn)練

2020-07-23 17:02:50  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京初中文言文積累與訓(xùn)練!文言文在初中語(yǔ)文中是同學(xué)們重點(diǎn)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,相信很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)文言文時(shí)都是感到十分的難?墒俏难晕牡牡拇_確也是語(yǔ)文診斷中的可能會(huì)考項(xiàng)目,所以一定要想辦法學(xué)好。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初中文言文積累與訓(xùn)練

北京初中文言文積累與訓(xùn)練

首:頭屠暴起,以刀劈狼首(《狼》)

股:大腿屠自后斷其股,亦斃之(《狼》)懸梁刺股

足:腳足膚皸裂而不知(《送東陽(yáng)馬生序》)

涕:眼淚今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕臨(《出師表》)

色:臉色色愈恭,禮愈至(《送東陽(yáng)馬生序》)

冠:帽子

既加冠,益慕圣賢之道(《送東陽(yáng)馬生序》)

吾、予、余:我

當(dāng)余之從師也(《送東陽(yáng)馬生序》)

屬予作文以記之(《岳陽(yáng)樓記》)

吾射不亦精乎(《賣油翁》)

汝、若、子:你

汝亦知射乎(《賣油翁》)

若屈伸呼吸,終日在天中行止(《杞人憂天》)

去:離開(kāi)

太丘舍去,去后乃至(《陳太丘與友期行》)

停數(shù)日,辭去(《桃花源記》)

走:跑

錄畢,走送之(《送東陽(yáng)馬生序》)

走馬觀花

立:站有賣油翁釋擔(dān)而立(《賣油翁》)坐立不安

行:走綴行甚遠(yuǎn)(《狼》)

復(fù)行數(shù)十步(《桃花源記》)

從小丘西行百二十步(《小石潭記》)

趨:小步慢跑

嘗趨百里外(《送東陽(yáng)馬生序》)

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文言文閱讀虛詞推斷方法

1、對(duì)照比較法

就是熟記一些文言虛詞的典型例子,將句子、意義和用法一同記住,在做題過(guò)程中,將給定的句子與典型例句進(jìn)行比較,推出文言虛詞的意義和用法的虛詞判斷方法。

例如:“之”的用法,我們可以熟記“石之鏗然有聲者,所在皆是也。”“句讀之不知,惑之不解。”“子孫視之不甚惜”等三個(gè)句子,我們可以分清它們的用法分別是定語(yǔ)后置的標(biāo)志、賓語(yǔ)前置的標(biāo)志、代詞。

了解了這些用法,下面的三個(gè)題就可以迎刃而解了。

①蚓無(wú)爪牙之利。

②夫晉,何厭之有。

③侵之愈急。

2、語(yǔ)境推斷法

就是聯(lián)系語(yǔ)境作具體分析,判定虛詞的具體意義和用法的方法。

①針針叢棘,青麻頭伏焉(蒲松齡《促織》)

語(yǔ)境是一只“青麻頭”(蟋蟀)藏匿在“針針叢棘”之中。由此可推斷“焉”是兼詞“于此”。“伏焉”即“伏在那里”。

3、“刪”“換”“代”法

有些文章虛詞的用法,可以通過(guò)刪除或替換的方法來(lái)推斷。刪除或替換虛詞后句意表達(dá)不受影響的一般是連詞。

4、語(yǔ)法分析法

根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)判別虛詞意義,首先將句子主干抽出,劃分句子成分,而后看虛詞的功能。一般來(lái)說(shuō),代詞充當(dāng)句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)和定浯;副詞充當(dāng)句子的狀語(yǔ);介詞往往與名詞、代詞組合構(gòu)成介賓短語(yǔ)充當(dāng)句子的狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);連詞在句子中只起連接作用,不作句子的成分,表動(dòng)態(tài)或語(yǔ)氣。

①吾妻之美我者,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)

“吾妻”是主語(yǔ):“美”形容詞的意動(dòng)用法,作謂語(yǔ):“我”是賓語(yǔ);由此可確定“之”介于主謂間,取消句子獨(dú)立性。

②卑賤之人,不知將軍寬之至此也(《廉頗藺相如列傳》)

“鄙賤之人”中,“人”是中心詞,“鄙賤”是定語(yǔ),所以“之”應(yīng)是助詞,相當(dāng)于“的”。

5、句式分析法

①多于南畝之農(nóng)夫(杜牧《阿房宮賦》)

是介賓短語(yǔ)后置句,“于南畝之農(nóng)夫”介賓短語(yǔ),“于”是介詞“比”的意思。

②石之鏗然有聲者(蘇軾《石鐘山記》)

是定語(yǔ)后置句,“石”是中心語(yǔ),“鏗然有聲者”是定語(yǔ),“之”是助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志。

6、對(duì)句互推法

語(yǔ)言結(jié)構(gòu)相同或相似的詞句構(gòu)成的對(duì)文,其對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)的用法往往相同或相似。由此可從句中熟悉的虛詞的用法,推斷對(duì)應(yīng)位置的疑難虛詞的用法

①舟遙遙以輕颺,風(fēng)飄飄而吹衣。(陶潛《歸去來(lái)兮辭》)

“以”和“而”處于對(duì)應(yīng)位置,“而”是表修飾的連詞。

②因利乘便,宰割天下,分裂山河(賈誼《過(guò)秦論》)

“因”和“乘”處于對(duì)應(yīng)位置,“乘”是介詞“趁著”的意思,由此可推斷“因”也是乘著的意思。

誦讀能夠培養(yǎng)文言文語(yǔ)感,憑語(yǔ)感就能斷句、熟習(xí)句讀。而且現(xiàn)在你們上初中,一切學(xué)習(xí)都是剛剛開(kāi)始,想學(xué)起來(lái)是也是非常簡(jiǎn)單的。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

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