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北京中考前三天讓孩子在家自學(xué)

2020-06-23 14:33:55  來(lái)源:百度文庫(kù)

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北京中考前三天讓孩子在家自學(xué)!2020年中考的復(fù)習(xí)沖刺階段,初三孩子首先需要進(jìn)行全面分析,做到正確認(rèn)識(shí)自己。初三孩子只有準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),才能用對(duì)中考復(fù)習(xí)方法,選對(duì)診斷策略,實(shí)現(xiàn)自己的中考目標(biāo)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京中考前三天讓孩子在家自學(xué)

北京中考前三天讓孩子在家自學(xué)

  疫情期間,英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)?

  一、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)

  通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)和診斷,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們普遍存在一些知識(shí)漏洞,如單詞掌握得不錯(cuò),卻不會(huì)在填單詞的題目中運(yùn)用,失分很多;重點(diǎn)句型記憶不牢固,不會(huì)靈活變換句式;語(yǔ)法知識(shí)欠缺,在寫(xiě)作中出錯(cuò)率高。

  針對(duì)這些問(wèn)題,為避免以后出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤,為中考奠定基礎(chǔ),同學(xué)們可在寒假期間夯實(shí)基礎(chǔ),注意基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。

  1.增加詞匯量。

  詞匯量較少的考生在做閱讀完形時(shí)看不懂文章。想要在短時(shí)間內(nèi)增大詞匯量不太容易?忌衫眉倨诩杏洃,拓展詞匯量?忌砂褧(shū)中重要的黑體字部分的單詞加強(qiáng)記憶,每單元的重要詞組要背熟,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。

  2.鞏固重點(diǎn)題型———完形填空題。

  完形除了考查考生認(rèn)單詞和閱讀短文的能力,更考查考生是否能靈活運(yùn)用各種知識(shí)的能力。完形題更注重考生的綜合運(yùn)用能力。因此,假期里除了背單詞,考生還要對(duì)完形題加強(qiáng)訓(xùn)練。

  二、閱讀理解訓(xùn)練

  閱讀理解通?疾5部分內(nèi)容:細(xì)節(jié)考查、主旨大意題、推斷題、作者寫(xiě)作意圖題、猜測(cè)詞義題。

  針對(duì)閱讀理解考查的題型,考生不要只關(guān)注做題和做題的正確率,還要關(guān)注所讀材料的主旨大意、中心思想,掌握文中的詳細(xì)事實(shí)與細(xì)節(jié);理解具體事實(shí)情節(jié),對(duì)其抽象含義的理解,既要理解字面意思,又要理解其深層含義,包括作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等;既要求理解文章中某句、某段的含義及全文邏輯關(guān)系,又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷和推理。

  由于閱讀題在診斷中占的比重較大,所以考生要加大閱讀的力度。每天都要訓(xùn)練兩個(gè)閱讀篇章,做完后核對(duì)答案,對(duì)做錯(cuò)的題分析原因,對(duì)里邊出現(xiàn)的生詞或短語(yǔ)要進(jìn)行記錄,以擴(kuò)大自己的詞匯量。此外,要限定時(shí)間提高閱讀的速度和能力。

  三、寫(xiě)作訓(xùn)練

  考生可閱讀并訓(xùn)練近5年的英語(yǔ)作文試題及范文。通過(guò)對(duì)比,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多話題是重復(fù)出現(xiàn)的,某些單詞也是重復(fù)出現(xiàn)?忌煽偨Y(jié)歸納往年所考的話題類(lèi)型。例如,研究范文,先理解范文的意思,然后試著朗讀背誦。當(dāng)把范文背下來(lái)后,考生要對(duì)范文進(jìn)行仿寫(xiě),并找老師及時(shí)批改,改錯(cuò)后繼續(xù)寫(xiě),直到能寫(xiě)出正確的文章,以此鞏固寫(xiě)作規(guī)范和句式結(jié)構(gòu)。

  每天背一篇范文,再寫(xiě)一篇類(lèi)似的作文,將范文中的好詞好句加以運(yùn)用,并摸索范文中用詞的規(guī)律。這樣考生寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)摸不著頭緒,集中訓(xùn)練也會(huì)有所提高。

  疫情英語(yǔ)復(fù)習(xí)考點(diǎn)

  1.圍繞我國(guó)全力防控的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,收集網(wǎng)絡(luò)上或者身邊的資料、新聞、故事、人物等。

  2.整理如何區(qū)分普通感冒和新型冠狀病毒感染的肺炎?如何預(yù)防新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情?如何正確佩戴和回收口罩?

  3.增加對(duì)此類(lèi)話題背景知識(shí)的儲(chǔ)備,也積累一些相關(guān)話題詞匯,建立單詞積累本也很有必要。

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  疫情期間,物理如何復(fù)習(xí)?

  一、基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)們要注重

  1.回歸教材,研讀課本。復(fù)習(xí)并理清各章基礎(chǔ)知識(shí),并自己找到和建立起各章知識(shí)間的聯(lián)系,建立各章知識(shí)的思維導(dǎo)圖。

  2.基礎(chǔ)應(yīng)用,適當(dāng)訓(xùn)練。確;局R(shí)在簡(jiǎn)單題目中的準(zhǔn)確應(yīng)用。這個(gè)訓(xùn)練既要有速度又要保證準(zhǔn)確率。

  二、能力較強(qiáng)的同學(xué)們可以:

  1.科學(xué)規(guī)劃,拓展較高。集中做些稍有難度的題目,尤其是選擇題一定要知道每個(gè)選項(xiàng)對(duì)錯(cuò)的原因并歸類(lèi)。通過(guò)一類(lèi)題目掌握一些解題方法。

  2.重點(diǎn)題型,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。物理中的綜合題要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。爭(zhēng)取做到一個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)關(guān),把實(shí)驗(yàn)的考查要素和細(xì)節(jié)都思考到位并且變?yōu)閷W(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)清楚。

  假期,同學(xué)們每天都要保證一定的物理學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)物理不能靠突擊,在短時(shí)間內(nèi)集中復(fù)習(xí)大量的復(fù)習(xí)知識(shí)事倍功半。保持每天有穩(wěn)定的物理學(xué)習(xí)時(shí)間,可以保持住物理思維方式和學(xué)科表達(dá)的形式。如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),容易丟掉良好縝密的思維方式與科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)形式,開(kāi)學(xué)需要很長(zhǎng)時(shí)間重新進(jìn)入狀態(tài)。

  疫情物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)

  多關(guān)注多思考新型冠狀病毒的從監(jiān)測(cè)防治、病區(qū)隔離、綜合治療等過(guò)程的醫(yī)學(xué)中蘊(yùn)含的物理,還需要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),只有這樣遇到新題型的時(shí)候才能更好的運(yùn)用。

同學(xué)們?cè)诩覐?fù)習(xí)一定要控制好自己哦,中考對(duì)每個(gè)人是公平的,加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

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