北京初中歷史八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

2020-06-22 17:33:48 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→北京中考史地政復(fù)習(xí)提綱

北京初中歷史八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)！積累知識(shí)點(diǎn)，養(yǎng)成這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，等時(shí)間久了，你自然就會(huì)看見(jiàn)效果，尤其是對(duì)于歷史來(lái)說(shuō)，歷史是開(kāi)卷診斷，如果你無(wú)法背誦知識(shí)點(diǎn)，那么，你就要在較大的范圍內(nèi)理解。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中歷史八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)。

北京初中歷史八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

中華人民共和國(guó)的成立和鞏固

1.▲1949年月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在北平舉行。會(huì)議通過(guò)了《共同綱領(lǐng)》，選舉毛澤東為中央人民政府主度，決定以五星紅旗為國(guó)旗，以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌，以北平為首都并改名為北京，決定在天安門(mén)廣場(chǎng)建立人民英雄紀(jì)念碑。

2.1949年10月1日，舉行開(kāi)國(guó)大典宣告了中央人民政府成立，標(biāo)志著中華人民共和國(guó)的成立。

新中國(guó)的成立，結(jié)束了近代百余年的屈辱史，中國(guó)成為一個(gè)真正獨(dú)立自主的國(guó)家;結(jié)束了先千百年來(lái)由少數(shù)剝削者壟斷政權(quán)的歷史，人民大眾成為國(guó)家的主人。它是中國(guó)歷史的新紀(jì)元。新中國(guó)的成立，還沖破了帝國(guó)主義的東方陣線，大大增強(qiáng)了社會(huì)主義陣營(yíng)的力量，直接推動(dòng)了殖民地人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。

3.1951年10月人民解放軍勝利進(jìn)抵拉薩，西藏獲得和平解放，祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一。

4.新中國(guó)建立之初的三大運(yùn)動(dòng)，有力地鞏固新中國(guó)政權(quán)：

①1950年10月，中國(guó)人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下開(kāi)赴朝鮮，抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。在抗美援朝中涌現(xiàn)出用身軀堵住敵人槍口的黃繼光，被烈火吞噬的邱少云等英雄人物，他們被譽(yù)為“較可愛(ài)的人”

②1950年底開(kāi)展的鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)，反動(dòng)勢(shì)力基本被肅清。

③為徹底廢除封建剝削制度,滿(mǎn)足億萬(wàn)農(nóng)民要求土地的迫切要求,1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，土地改革運(yùn)動(dòng)在全國(guó)農(nóng)村展開(kāi)。到1952年底，全國(guó)的土地改革運(yùn)動(dòng)基本完成。

應(yīng)用：

1、聯(lián)系百余年來(lái)中華麗民族的屈辱史，理解新中國(guó)成立的意義。

答：(1)國(guó)內(nèi)意義：新中國(guó)的成立，結(jié)束了近代百余年的屈辱史，中國(guó)成為一個(gè)真正獨(dú)立自主的國(guó)家;結(jié)束了先千百年來(lái)由少數(shù)剝削者壟斷政權(quán)的歷史，人民大眾成為國(guó)家的主人。它是中國(guó)歷史的新紀(jì)元。

(2)國(guó)際意義：新中國(guó)的成立，還沖破了帝國(guó)主義的東方陣線，大大增強(qiáng)了社會(huì)主義陣營(yíng)的力量，直接推動(dòng)了殖民地人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。

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面對(duì)初中歷史怎么學(xué)好

　　1. 做好預(yù)習(xí)工作。

　　預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作。通過(guò)預(yù)習(xí)，自己可以先對(duì)課本內(nèi)容有個(gè)大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識(shí)點(diǎn)。這樣，在聽(tīng)老師講課過(guò)程中才可以加深印象，并有針對(duì)性地重點(diǎn)聽(tīng)自己不理解的內(nèi)容。

　　2. 課上做好筆記。

　　做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語(yǔ)、文字。而是有針對(duì)性地記錄課文總體框架，填補(bǔ)一些自己不了解的知識(shí)點(diǎn)，為進(jìn)一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導(dǎo)。

　　3. 功課注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)整理。

　　課文中的歷史知識(shí)并不是孤立存在的，歷史事件的起因、過(guò)程、發(fā)展和結(jié)果等都是遵循一定歷程或規(guī)律的，一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，這樣知識(shí)點(diǎn)就會(huì)記得更加牢固，也不易遺漏知識(shí)點(diǎn)。

　　4. 不要死記硬背。

　　歷史知識(shí)需要記住的東西比較多，所以有些孩子就開(kāi)始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識(shí)，要在充分理解歷史知識(shí)框架、關(guān)系、大意等基礎(chǔ)上，要理解著知識(shí)點(diǎn)去記住這些知識(shí)，即盡量在把握知識(shí)點(diǎn)意思基礎(chǔ)上，可以將知識(shí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自己的語(yǔ)言。

　　5. 獨(dú)立及時(shí)完成功課。

　　歷史功課，是對(duì)聽(tīng)課效果的一種檢測(cè)方式，也是鞏固知識(shí)點(diǎn)的一種方式。所以，功課要獨(dú)立、及時(shí)地完成老師布置的功課，達(dá)到及時(shí)鞏固學(xué)業(yè)成果的目的。

初中歷史作為開(kāi)卷診斷，所以，如果你能在這個(gè)學(xué)科中找到運(yùn)用教材的方法，也是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)方式，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話：！

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