北京初中史地政怎么參加中考

2020-06-21 19:16:21 　來源：百度文庫

北京初中史地政怎么參加中考！在2018年初中政治、歷史、生物、地理四門課程較早成為中考科目�？忌Y合學科特色，有重點、有技巧地準備。特邀請有豐富教學經(jīng)驗的四科老師，為大家復習準備指點迷津。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中史地政怎么參加中考。

北京初中史地政怎么參加中考

　　政治：關注時政落實基礎

　　北京市第二十中學教師蘇亞楠：

　　初中思想品德課程較早成為中考診斷科目，對于選考政治的孩子來說，初三階段思想品德科目要結合學科特色，有重點、有技巧地準備。

　　關注時政，在觀看時政新聞的同時，有意識思考與所學知識之間的聯(lián)系。

　　中考政治中的大部分材料來源于時政要聞，因此考生準備階段要關注時政信息。考生每天堅持用30分鐘，通過電視、期刊、主流網(wǎng)站關注新聞，記錄當天要聞，可準備一個時政速記本，記錄內(nèi)容包括時政要聞、新聞評論、個人觀點、知識聯(lián)系等部分。

　　落實基礎知識，規(guī)范答題語言。

　　先進輪復習是落實基礎知識的黃金時期。考生可結合《課程標準》和《診斷說明》要求有針對性地復習，盡量做到知識點無遺漏。考生要把每節(jié)課所復習的內(nèi)容按體系歸納整理到筆記本上，并于當天牢固記憶知識點，做相關的典型例題加以鞏固，第二天早晨復習背誦知識點，每天滾動記憶知識點，每周總結當周所有知識點，并做典型例題鞏固訓練。

　　通過做典型試題，加強答題技巧訓練。

　　考生在做題時，首先要訓練的是答題技巧。拿到一道題，考生要先看問題，把關鍵詞劃出來，明確考查主題;再看材料，也劃出關鍵詞、關鍵句，以便在答題中運用;然后根據(jù)主題和材料，按邏輯順序，分條寫出答案。寫答案時，先寫出知識點，再分析材料與知識點的結合。

　　其次，需要總結同類型題的答題方法：漫畫類題先看圖例，重點關注畫中的文字信息;圖表類題先看圖例，再橫向、縱向總結變化趨勢，同時不能忽視注釋中包含的重要信息;評價類題要包括對行為本身的評價、行為的影響或作用、怎么做三部分;建議類題要注意從不同主體提出建議，如對外賣小哥送餐過程中的安全問題提建議時，就可以從外賣小哥、外賣平臺、消費者三個主體提出建議，建議一定是具體可行的;辨析類題要觀點明確，有理有據(jù)，切不可忽視知識點。

　　寒假復習要點

　　考生可做的工作有：整理上學期知識點，畫出知識結構圖或思維導圖，構建對知識的整體意識;整理上學期以來的時政要聞，翻閱時政記錄本，并把重要時政在記錄本上補充完善，添加新的心得體會;準備下學期復習的資料，可優(yōu)先梳理初一初二內(nèi)容，構建知識結構圖，記錄知識漏洞，在復習時有的放矢地聽講;關注生活、關注社會，在走親訪友、融入社會的過程中，隨時記錄心得體會，處處留心皆學問。

　 歷史：關注試題中材料題

　　北京市第五十六中學教師韓丹：

　　準備中考歷史學科，考生可關注往年同期試題中的材料題，包括非選擇題以及選擇題當中用以創(chuàng)設情境的材料題。正常情況下，文字、數(shù)據(jù)、地圖和圖片，這四種常用的歷史材料在試題中都會呈現(xiàn)。

　　首先，要理清材料題的解題思路。

　　無論材料題所要敘述的是歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象還是歷史線索，解題過程大體都可分為“閱讀材料——提取信息”、“分析問題——得出結論”、“解決問題——對正作答”三個步驟。

　　在“閱讀材料——獲取信息”階段，要求拆解文本、圈點勾畫，尤其不要忽略文字材料的出處和數(shù)據(jù)、地圖、圖片材料的名稱。這些信息有助于給材料所述內(nèi)容在時間和空間上定位，即該材料講的是在什么時期、什么情況下的什么問題，從而準確把握歷史材料敘述的是哪一歷史事件、哪一歷史人物或哪一歷史現(xiàn)象。

　　在“分析問題——得出結論”階段，要求利用已獲取的歷史信息進行綜合、概括、比較，進而對材料所要表達的觀點、態(tài)度或傾向性做出初步判斷，搞清楚材料“為什么”持這樣一種觀點、態(tài)度或具有這樣一種傾向性。

　　在“解決問題——對正作答”階段，考生務必認真審題，讀懂題意，有針對性地回答問題，切忌答非所問。

　　其次，學會審題。讀懂題意是準確回答問題的關鍵。

　　一是要弄清楚題目在針對哪個方面提問;二是要弄清楚題目要求以哪種方式回答。如有的題目要求“將序號填寫到相應位置”(只填寫序號即可)，有的題目要求“摘抄”“摘錄”(在材料中選取相關原文抄寫即可)，有的題目要求“談談”“說出”“概括”“歸納”等(不能照抄原文，如果做不到概括歸納，至少要將原文簡單改寫)，還有的題目要求“任選其一”(選擇自己有話可說、有把握的那一項完成要求即可)。

　　較后，弄清問題分值。

　　材料題的評卷基本上是一分一點�？忌闱宄總€問題的分值，對于回答多少內(nèi)容，也就基本上心中有數(shù)了。

　　在日常復習中，考生已經(jīng)在老師帶領下，針對不同類型的歷史材料進行過分析訓練。在準備的較后階段，利用好往年試題中的材料題進行閱讀分析方法的整理、答題能力和技巧的鞏固，就會事半功倍。

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　　生物：夯實基礎能力

　　北京市第九中學分校高級教師趙銀鳳：

　　如何充分利用現(xiàn)有時間沖刺生物學科的診斷復習?以下是幾點建議。

　　搭建知識框架，夯實基礎

　　初中生物知識點多而零散，平常復習時要注重對前后所學知識的聯(lián)系、歸納和整合，構建知識框架，將相關知識有序地組織起來。一是從整體知識模塊角度搭建知識框架，即構建《診斷說明》中9個知識內(nèi)容之間的聯(lián)系，了解學了哪些內(nèi)容;二是把《診斷說明》中每個內(nèi)容的知識框架搭建起來，從教材出發(fā)，查找學習中的知識漏洞，突出主干知識的復習和核心概念的理解和運用。

　　重視實驗復習，能力

　　生物科目對實驗與探究能力的考查一般取材于教材之外，創(chuàng)設問題新情境，主要指向是實驗的分析能力和設計能力。復習這部分內(nèi)容時，首先要梳理教材中的基本實驗，即對每個實驗的實驗目的，實驗原理，實驗目的、原理和步驟之間的邏輯關系等方面進行總結;其次實驗歸類和對比，如觀察類實驗、驗證類實驗、探究類實驗等;較后總結探究類實驗的復習流程，提出問題、作出假設、制訂計劃、預期結果、實施計劃、得出結論、交流表達各個環(huán)節(jié)要注意的問題。

　　精心選題訓練，學有所用

　　診斷是在規(guī)定的時間內(nèi)解決一定數(shù)量和難度的問題。復習的科目比較多，時間有限，考生要精選練題目，保證每道題目的高效使用率，真正看懂題目考查的知識，答題時做到有理有據(jù)。錯題處理很關鍵，要找到錯題的原因及改進方法，做到有的放矢。診斷復習時的良好心態(tài)可以使大腦保持適當緊張，從而使自己的智力發(fā)揮到較好。診斷中，考生較關鍵的是要自信，要充分相信自己的能力，認真審題，不出現(xiàn)無謂失誤，從而取得理想成績。

　　地理：研讀說明精準復習

　　人大附中通州校區(qū)高級教師宗連杰：

　　2018年北京市中考《診斷說明》已發(fā)布，它是中考命題的依據(jù)�？忌J真研讀，做好以下幾點。

　　熟悉地理《診斷說明》。

　　考生要明確在地理學科考查中分為識別與描述、說明與歸納、分析與應用三個層級的106條考點。這三個層級之間的知識復習是相互聯(lián)系的，考生要理清概念，明確地理事實，夯實基礎，從而逐步自己的地理技能。

　　地圖是地理學習的第二語言。

　　地圖及各類地理圖像在試題中所占的比例逐年上升，考生在復習時要特別注重地理圖像的重要作用，它是幫助考生鞏固地理知識的重要手段�？忌囵B(yǎng)自己認識地圖、閱讀地圖、繪制地圖和解釋地圖四種能力。

　　真實的情境與地理圖像的組合試題會在試題中大量出現(xiàn)。

　　考生在實際的答題過程中，要注重把情境語言和提供的地理圖像有機結合起來，把情境語言中的重要提示信息描畫出來，同時要用科學、準確的地理語言回答相應的問題。

　　做好查漏補缺，精選精做，精準復習，提高時效。

　　考生在完成和教師一起復習后，可以自己找些相應的典型題目進行有針對性的訓練，復習過程中注重知識的遷移，及時內(nèi)化所復習的知識內(nèi)容，學會舉一反三，提高復習的有效性。

時間飛逝，2020年就要來了，即將參加中考的同學們要加油哦。想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！