中考沖刺復習計劃各科

2020-06-20 18:48:39 　來源：網站整理

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中考沖刺復習計劃各科！中考的復習計劃是要公平公正的，比如說，中考需要考察哪些科目，你都要把復習的任務記錄下來，然后在一門門的去復習，成績好的科目復習時間少一些，成績差的時間就多一些。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">中考沖刺復習計劃各科。

中考沖刺復習計劃各科

語文復習要點

1.梳理基礎知識

系統(tǒng)梳理易錯字形音、語言運用、文言文、古文化基礎知識，利用零散時間，切實做好查漏補缺工作。

2.抓好閱讀

要集中閱讀現代文經典文章，要把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對經典題型認真訓練，比較自己的答案和標準答案，找出差距，研究分析，找出規(guī)律，掌握技巧，形成能力。

3.積累作文素材

集中整理自我、社會、自然等方面的10至15個經典的作文素材，重點積累15句相應的名言警句，寫幾篇較能體現自己特點和水平的限時作文，從而中考作文的診斷能力和信心。

4.答題套路

定期認真完成整套經典語文試題，保證試題訓練手感和速度(包括月考、模考)，并且積累一些固定題型的答題模式和套路，如古詩文鑒賞等題。

數學復習要點

1.回歸課本

結合考綱考點，采取對賬的方式，做到點點過關，單元過關。對每一單元的常用公式，定義，要熟練，做到張口就來。

對于每個章節(jié)的主要解題方法和主要題型等，要做到心中有數。

2.適當練題

要多做題目，目的是要從題目中掌握學習的技術和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數中的動點題是現在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。

3.掌握重難點

初中數學的學習重點是函數（包括一次函數，正比例函數，反比例函數，二次函數），重點是意義和性質；

三角形（包括基本性質，相似，全等，旋轉，平移，對稱等）；

四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質，定義，面積；

4.錯題重做

沖刺100天里，要重拾做錯的題，特別是大型診斷中出錯的題，通過回歸教材，分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。

錯題重做是查漏補缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時間，解決較多的問題。

英語復習要點

1.利用碎時間，合理背單詞

英語單詞是攔在中考優(yōu)異的一道門檻。單詞記背不難，難在實際應用。

我們對常用的詞匯基本要善于應用，可以用它來現場造句。對于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的。

英語學科可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語，更可以作為兩個學科復習中間的調劑。

2.注重中考真題

中考考査要點比較全面且難度適中。

同學們可以把近兩三年的中功課從頭到尾做一下，熟悉中考的思路。

模擬題要有所選擇，由于模擬題有的偏難，同學們可咨詢老師，該放棄的就放棄，不要死扣。

3.多訓練閱讀理解和完形題

“得閱讀者得天下”一句話概括了英語取得優(yōu)異的秘密。掌握英語優(yōu)異的竅門在于閱讀與語意的理解。

英語的本質是客觀、準確。英語和語文不同，非常講究邏輯思維，可以說是一門純“理科”式的語言學科。記住，學好并考好英語的前提是：客觀和準確。

物理復習要點

1.基礎知識很重要

對于不少同學來說，物理都是個比較難的學科。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎。

各種公式、定理、實驗都要做到100%的掌握。特別是電學、力學中，各種定理、公式很多，有必要分類整理，集中記憶！

對于初二物理成績較好的孩子來說，可以根據教材，把一些零碎知識點做鞏固復習。

對于基礎較弱的孩子，較好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍。以求達到不留漏洞的效果。

2.找準重難點，集中突破

聲學的重點是原理：音色，音調和響度等；

光學的重點是光的性質：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應用；

電學主要是電流，電壓，電阻的串聯和并聯的性質，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質，現象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快；

熱學主要是物態(tài)變化，熱力學公式的應用；給你補充一個書上沒有但診斷考的公式：Q=mq，這是固體熱量的公式。Q是熱量，m是質量，q是熱值；

力學比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等）主要把公式，導出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結論；

這些重點內容都是歷年中考愛考察的知識點，一定要集中突破。

3.找到漏洞專題突破

通過方法梳理、技巧提煉、大量刷真題，應該對自己考區(qū)的功課形式，高頻考點、常見易錯點有特別清晰的認識，同時也應該找到自己的薄弱點，常�？鄯衷谑裁吹胤�?找到漏洞并堵上。

化學復習要點

1.回歸課本

化學是初三加入的新課程，在預習時要訂好計劃，可以分章節(jié)學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。

先要將課本上的內容初步理解，優(yōu)先背一些需要記憶的內容。

2.基礎知識分類牢記

要熟練掌握1－20號元素的名稱和元素符號的書寫；

要正確書寫化學式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味；

要熟練質量分數的，這是重點，初中的化學只有這一個，所以必需要會；

各種氣體的制取，收集都是重點，還要多做題目掌握題型。

3.用做題來熟練運用公式

化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，并不難掌握。

通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解；

選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些題目，同時多理解題中公式的運用；

通過做一些題目和訓練可以發(fā)現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使后續(xù)復習更有針對性。

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一、復習時要做到“五到”。

　　即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到較為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。有研究表明，光看只能獲取知識的20%，光聽只能獲得知識的15%，如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用，則可獲取知識的50%，所以“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關鍵所在，一定要養(yǎng)成全身心投入學習的習慣。

　　二、要養(yǎng)成固定時間內復習固定內容的習慣。

　　有關資料表明：一個人確實存在著在某一固定的時間內，做某一類事情可獲得較好效果的生理、心理規(guī)律，這就是人體生物鐘現象，這一規(guī)律運用到復習上就要求養(yǎng)成固定時間內復習固定內容的習慣，一到這時間，心理上就會做好準備，復習的效率就高。

　　三、要在理解的基礎上復習。

　　大量的實踐證明，理解后的知識易記難忘�？梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A。要復習好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求孩子必須做到：上課高度集中自己的注意力，把課聽懂，當天的疑難問題當天解決，決不拖到第二天。

　　四、要及時復習。

　　著名心理學家艾賓浩斯對遺忘現象研究發(fā)現，人們對學到的新知識，一小時后只能保持44%，兩天后只留下28%，6天后只剩下25%。這些數據表明，知識剛學過之后，遺忘特別快，經過較長時間以后，雖然記憶保留的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是：先快后慢，先多后少。因此，當天課堂上學過的新知識，除了該堂課上學過的新知識，當天功課還要及時再復習。

　　五、要經常復習，復習的次數要先密后疏。

　　剛學過的知識遺忘得又快又多，所以復習的次數相對要多一些，間隔的時間也相對要短一些，即是說要經常復習，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復習的間隔時間也可越來越長，到了一定的時候，知識就能牢固記憶，不復習也不會忘記了。

　　六、復習時要做好四件事：

　　(1)嘗試回憶，就是下功課獨立地把老師上課講的內容回想一遍，這樣可以及時檢查當天聽講的效果，提高記憶力，增強看書和整理筆記的針對性，養(yǎng)成善于動腦思考的習慣;

　　(2)看教科書，重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句;

　　(3)整理筆記，先把上課時沒有記下來的部分補上，再把記得不準確的地方更正過來，以保證筆記的完整性和準確性;

　　(4)看參考書，把精彩的內容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上，這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展，使學習逐漸形成良性循環(huán)。

　　七、要適時做好系統(tǒng)性復習。

　　一個星期、一個月下來，或是學完了一單元新知識，一定要把各科知識整理歸類，系統(tǒng)復習，俗稱“梳辮子”，經常這樣把所學的知識條理化，久而久之，我們所學知識就很清晰地印在大腦里。

　　八、復習要有雷打不動的計劃，注意分配好復習時間。

　　每個星期的每一天對各門功課的復習都要作出明確的安排，在時間的分配上要處理好各門功課的關系。

　　九、復習要有切合自己實際學習能力的目標，并且有達不到目標的自我處罰措施。