北京中考語(yǔ)文作文課外輔導(dǎo)

2020-06-14 19:23:17 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京中考語(yǔ)文作文課外輔導(dǎo)！作文寫(xiě)不好，你們一定要想辦法給自己提高和輔導(dǎo)，同學(xué)們也知道現(xiàn)在有很多的教育機(jī)構(gòu)都有補(bǔ)習(xí)作文的課程，如果你認(rèn)為自學(xué)有困難的話，你們可以通過(guò)課外輔導(dǎo)的方式去提高。下面，小編為大家?guī)?lái)北京中考語(yǔ)文作文課外輔導(dǎo)。

北京中考語(yǔ)文作文課外輔導(dǎo)

今天小編總結(jié)了幾個(gè)作文輔導(dǎo)的技巧：

一、書(shū)寫(xiě)要清晰

隨著現(xiàn)在網(wǎng)上閱卷、云閱卷方式的普遍推行。閱卷方式發(fā)生了翻天覆地的變化。傳統(tǒng)的集體閱卷改變成了坐在電腦面前進(jìn)行網(wǎng)上閱卷。因此書(shū)寫(xiě)的清楚程度能夠決定老師能否迅速看清你寫(xiě)的內(nèi)容，進(jìn)而打出合理的分?jǐn)?shù)。尤其是網(wǎng)上閱卷，當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦以后，視覺(jué)產(chǎn)生疲勞，這就要求考生的字跡非常清楚工整。幫助老師很快的認(rèn)清考生所寫(xiě)的內(nèi)容。避免使老師產(chǎn)生厭倦心理。清楚工整并不是要求的孩子的字跡多么漂亮，而是要求少涂抹，少勾劃，規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這樣對(duì)于教師的閱卷有很大的幫助，有利于考生取得優(yōu)異。

二、開(kāi)頭要有力

我們目前寫(xiě)作文的開(kāi)頭方式主要有兩種，一種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)明主題，這種開(kāi)頭的好處是直接呼應(yīng)題目中的中心題目，可以讓閱卷老師很快的發(fā)現(xiàn)自己緊扣題目給老師一個(gè)緊扣中心的印象。第二種是設(shè)置懸念吸引人注意。這種開(kāi)頭的好處是可以通過(guò)一些優(yōu)美的句子、詩(shī)句或者是排比句。將讀者的閱讀興趣吸引起來(lái)，然后在先進(jìn)段的較后點(diǎn)明主題，這樣設(shè)計(jì)可以凸顯出孩子的文采。兩種開(kāi)頭的方法都是非常好的，希望老師們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中對(duì)孩子加以指導(dǎo)。從開(kāi)頭就抓住閱卷老師的心，幫助孩子取得優(yōu)異的成績(jī)

二、內(nèi)容要充實(shí)

我們常說(shuō)作文要避免記流水帳，要言之有物，那么如何才能做到這些呢？小編建議各位老師以修辭手法和說(shuō)明方法為切入點(diǎn)。通過(guò)介紹幾種主要用的修辭手法，如比喻、擬人、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)，說(shuō)明方法主要介紹打比方、舉例子、下定義、列數(shù)字。通過(guò)介紹這幾種方法，將作文的寫(xiě)作融合進(jìn)去。由于小學(xué)階段的作文字?jǐn)?shù)比較少，如果在作文中出現(xiàn)幾個(gè)比喻句、擬人句、排比句�；蛘呤沁\(yùn)用了打比方、舉例子、下定義的說(shuō)明方法，一定會(huì)讓評(píng)委老師覺(jué)得眼前一亮。孩子得到優(yōu)異，應(yīng)該是比較容易的。

三、結(jié)尾要自然

我們說(shuō)一篇好的作文，開(kāi)頭像鳳冠一樣華麗，內(nèi)容像豬肚一樣充實(shí)，結(jié)尾像流水一樣自然。我們現(xiàn)階段的作文不需要多少鏗鏘有力的話語(yǔ)，只希望孩子們寫(xiě)作時(shí)可以將作文的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾一氣呵成的寫(xiě)出來(lái)，不要出現(xiàn)過(guò)多的偏差，更不能出現(xiàn)手文不對(duì)題，首尾不呼應(yīng)的現(xiàn)象。小編建議各位老師在孩子習(xí)作時(shí)可以根據(jù)孩子的文章對(duì)孩子進(jìn)行單個(gè)指導(dǎo)，給孩子的結(jié)尾制定一個(gè)合理的方案，這需要老師們著重對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。只有在平時(shí)的訓(xùn)練中多練多寫(xiě)才能讓孩子養(yǎng)成良好的作文習(xí)慣。

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要做到大中取小，將其具體化：

⑴將寬題變窄。所謂寬題，就是從內(nèi)容上看，可以包含許多題材、許多素材的題目。由于它的寬，似乎許多材料都可以用來(lái)寫(xiě)作文，我們就必須選準(zhǔn)材料，把作文的內(nèi)容濃縮到一個(gè)點(diǎn)之上，使之變窄，以便順利成文。如火柴的聯(lián)想是一個(gè)寬題，它可以讓你聯(lián)想到非常多的事，非常多的人，非常多的現(xiàn)象。但這種豐富的聯(lián)想只能是在構(gòu)思過(guò)程中，必須從這豐富的聯(lián)想中決定一個(gè)供展開(kāi)的聯(lián)想點(diǎn)，才能開(kāi)始考場(chǎng)作文的寫(xiě)作。

⑵將大題變小。所謂大題，其實(shí)也是一種寬題。從意義上看，有些題目的主題比較直露，比較追求一定的意義。如文題“變了”，從這個(gè)變字上看就是要求你在文中一定要點(diǎn)示出某種意義。

⑶對(duì)于這樣的題，我們可以用加限制的方法將其變小。如“變了”這個(gè)題，我們可以在題目前加上限制性的語(yǔ)言，如：蘭蘭變了、我們家變了；也可以在題目后面加上副標(biāo)題，如“變了——從一件小事看我們的班風(fēng)、變了——他又回到了我們班。經(jīng)過(guò)這樣的處理，就可以開(kāi)始構(gòu)思了。

再來(lái)看下面一些常見(jiàn)中考作文題：

我的一天、記我受到的一次小挫折、家中小事、記一堂我喜歡的語(yǔ)文課、我的老師、常人小傳、令我深思的一件事。這些題目對(duì)內(nèi)容的要求都很具體，選材也比較容易。

對(duì)這樣的文題，我們要做到的以小見(jiàn)大。小中見(jiàn)大較為關(guān)鍵的就是要選點(diǎn)生發(fā)，也就是說(shuō)，要選好一個(gè)能夠讓你很好地展開(kāi)記敘、很好地展開(kāi)議論的點(diǎn)，再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)上寫(xiě)開(kāi)去。

寫(xiě)作能力很強(qiáng)的同學(xué)，自然不用一次一次的去猜作文的要求，然后膽戰(zhàn)心驚的考慮自己要寫(xiě)什么樣的內(nèi)容，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話：！

北京中考語(yǔ)文作文課外輔導(dǎo)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《中考作文資料包》。

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