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2020北京海淀區(qū)中考二模歷史試題及答案解析！初中三年過的特別快，上一秒你還是剛剛進(jìn)入校園的模樣，這么快你就要進(jìn)入二模診斷了，等二模診斷結(jié)束，你就要全身心的投入中考的復(fù)習(xí)了，所以，這次診斷很關(guān)鍵。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京海淀區(qū)中考二模歷史試題及答案解析。
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初三歷史復(fù)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)：預(yù)先安排時間，確定復(fù)習(xí)計劃
按照課時安排，在三月底左右結(jié)束新課內(nèi)容，并由此進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，到六月底中考有將近三個月的時間。因為中考?xì)v史的命題范圍是中國古代、近現(xiàn)代史，世界古代、近現(xiàn)代史及安徽歷史共七本書，如果平時對基礎(chǔ)知識沒有系統(tǒng)的掌握，想在短暫的時間內(nèi)答好試題，難度很大。所以在這段時間主要安排三輪復(fù)習(xí)，其中，先進(jìn)、二輪是重點所用時間也較長，大約從三月底到五月底，近兩個月。
(1)先進(jìn)輪進(jìn)行全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)，拓寬知識，打牢基礎(chǔ)。在這個復(fù)習(xí)階段要依據(jù)課本逐冊、逐章、逐節(jié)全面復(fù)習(xí)，但要注意不要搞成上新課。復(fù)習(xí)不是簡單知識的重復(fù)，要在教師的指導(dǎo)下，提示出這節(jié)課的基本線索和主要內(nèi)容，理清史實和概念。教學(xué)時要在"精"字上下功夫，即講課時要語言精煉，線索清晰，重點突出，邏輯性強;時間和空間概念明確;板書有條不紊(采取綱要、表格和圖示法等板書形式);多設(shè)問，啟發(fā)孩子思考，多讓孩子分析、發(fā)言、討論，充分調(diào)動孩子的積極性。要通過看、讀、寫、記等方式鞏固訓(xùn)練，使每章每節(jié)的基礎(chǔ)知識做到人人過關(guān)。
(2)第二輪進(jìn)行專題歸類復(fù)習(xí)，比較對照，縱橫聯(lián)系。經(jīng)歷了先進(jìn)階段的復(fù)習(xí)，孩子掌握了較多的基礎(chǔ)知識，但知識是零碎的、孤立的，沒有從宏觀上整體把握知識脈絡(luò)。在復(fù)習(xí)的第二階段，老師可將前面所學(xué)的知識列成專題歸類總結(jié)，縱橫串聯(lián)，比較對照，辨其異同，形成知識網(wǎng)絡(luò)。如將中國近現(xiàn)代史劃分為列強侵華史，中國人民革命斗爭史、社會主義建設(shè)史等幾個專題。而將世界近現(xiàn)代史劃分為三次科技革命，世界資本主義制度的確立與鞏固，國際關(guān)系，社會主義運動與民族解放運動，世界科技與思想文化等幾個專題。
(3) 第三輪進(jìn)行綜合鞏固，針對訓(xùn)練，突出重點、熱點。這一階段的復(fù)習(xí)，主要進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，查漏補缺，突出重點知識�！对\斷說明》是中考的重要指導(dǎo)用書，要從中了解診斷范圍、內(nèi)容、形式、題型及其要求等情況，結(jié)合近幾年來中診斷題，把握診斷命題方向、難易程度，選擇一些能充分展示考生能力的新、活題型對孩子進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。練題形式要多樣化，包括課堂的口頭回答、書面功課、單元檢測、月考等，但不要搞成題海戰(zhàn)術(shù)。通過講解和訓(xùn)練，讓孩子在掌握知識的同時，使能力得到培養(yǎng)。訓(xùn)練的內(nèi)容可分為基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合卷訓(xùn)練(主要利用九地市質(zhì)檢卷)兩大部分。前者采用選擇、改錯辨析等題型;后者采用材料分析、簡答題、綜合問答題、編寫大事年表等題型。而后者特別是綜合問答題是中考分值較多、份量較重的題型。 教學(xué)中要讓孩子掌握各種類型題的特點和解題方法，訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
在之前的一模診斷中，大家應(yīng)該也收獲了不少，也有一些同學(xué)一模診斷的發(fā)揮很糟糕，希望能通過二模診斷掰回一局，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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